Числа 1, 2, 3

Расставь цифры по местам
5 3 6 9 1 4 7 2
1
2
3
4
5
6
7
9

Покажите число, которое соответствует количеству предметов на рисунке
3
5

Задачка!
Ёжик по лесу шёл,
На обед грибы нашёл:
Два – под берёзой,
Один у осины.
Сколько их будет
В плетёной корзине?

3
1
2

4. Помоги Вове сосчитать число груш.:
Сколько груш было?
Сколько стало?
? Что изменилось?
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно.
Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

4. Помоги Вове сосчитать число груш.:
Сколько груш было?
Сколько стало?
МАТЕМАТИКА
? Что изменилось?
ПРОВЕРЬ!
Урок 17. Число три. Цифра 3

Введение в тему
Что заметили?
2
3
4
1
3
2

4. Повторение написания цифры 1 и цифры 2 перед выполнением задания.
МАТЕМАТИКА
Число два записывают знаком - цифрой 2.
Число один записывают знаком - цифрой 1.

Урок 17. Число три. Цифра 3
МАТЕМАТИКА
2. Назови число предметов на каждом рисунке:
три
три
три
Число три записывают знаком - цифрой 3.

Перебрался Колобок через реку и увидел на берегу что – то непонятное.
- Давайте, поможем Колобку.
- Подберите для каждого мешка подходящую запись и проведите линию.

3

2
2
3
3

=
-

Подведем итог
Чему нового узнали?
Для чего мы должны знать цифры и уметь их писать?
Что было трудным? Как справиться с этими трудностями?
Оцените свою работу на уроке: