- Главная
- Педагогика
- Большая перемена. Оффлайн задание расскажи о главном

Содержание
Слайд 2Вопросы, которые я задала наставнику:
Сколько лет вы работаете в « БОУ СОШ
Вопросы, которые я задала наставнику:
Сколько лет вы работаете в « БОУ СОШ

№ 135 имени
Алексея Петровича Дмитриева» ?
Вы любите детей ?
Как вы считаете, какой возраст детей самый
агрессивный ?
4. Что бы вы хотели изменить в методе обучении физике
в « БОУ СОШ № 135 имени Алексея Петровича
Дмитриева ?
5. Почему вы выбрали именно специальность математики
и физики ?
Алексея Петровича Дмитриева» ?
Вы любите детей ?
Как вы считаете, какой возраст детей самый
агрессивный ?
4. Что бы вы хотели изменить в методе обучении физике
в « БОУ СОШ № 135 имени Алексея Петровича
Дмитриева ?
5. Почему вы выбрали именно специальность математики
и физики ?
Слайд 3Ответы, которые я получила от наставника*
Я работаю в «БОУ СОШ № 135
Ответы, которые я получила от наставника*
Я работаю в «БОУ СОШ № 135

имени Алексея Петровича
Дмитриева» 5 лет .
2. Конечно, я люблю детей !
3. Я думаю самый агрессивный – это переходный возраст,
14 – 15 лет .
4. Я бы хотела внедрить высокотехнологичное
оборудование и начать сотрудничество с университетами .
5. Потому что это были мои любимые предметы .
Дмитриева» 5 лет .
2. Конечно, я люблю детей !
3. Я думаю самый агрессивный – это переходный возраст,
14 – 15 лет .
4. Я бы хотела внедрить высокотехнологичное
оборудование и начать сотрудничество с университетами .
5. Потому что это были мои любимые предметы .
- Предыдущая
Синдромы поражения краниальных нервовСледующая -
Ионная хроматография
Новогодняя игрушка. Выставка творческих работ
Әлифба Ҡҡ
Способности в профессиональном самоопределении
Весна. Аппликация
Тренажер раскраска Кот в сапогах
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников
Профессиональная ориентация школьников
Птицы прилетели
Лагерь Лазурный
Квиллинг. Ёлочка
Полезные сайты для выпускников. 9 класс
Глазищи, усищи, хвостище!
Страна детского творчества: Красота рукотворная
Волшебная пуговица
Как кошки узнают друг друга
Общее понятие метода обучения. Семинар 4. 1
Моё хобби
Развитие эмоциональной сферы и нравственно-волевых качеств личности дошкольника
Анализ результатов административного контроля. Предметы гуманитарного цикла 2015-2016
Слово, слог, ударение. Звуки в окружающем мире
Первый шаг навстречу своему будущему
L Огарёвские чтения (2021). MRSU Conference
Интерактивная лаборатория Дивный сад-моей семьи
Что такое монтессори-педагогика
Соломенное чудо
Проект Давай поиграем
Приемы работы с текстом при преподавании курса ОРКСЭ
Каверзная викторина викторина на эрудицию