Игра Большой – маленький

Слайд 2

Цель:
развитие грамматических способностей (словообразование).
Задача:
упражнять детей в образовании слов

Цель: развитие грамматических способностей (словообразование). Задача: упражнять детей в образовании слов с уменьшительно-ласкательной формой.
с уменьшительно-ласкательной формой.

Слайд 3

Инструкция:
Взрослый показывает слайды по очереди, называет картинку, изображающую большой предмет.

Инструкция: Взрослый показывает слайды по очереди, называет картинку, изображающую большой предмет. Ребёнок
Ребёнок называет соседнюю картинку, изображающую маленький предмет, использую уменьшительно-ласкательные суффиксы.
Пример:
Взрослый называет «Мяч».
Ребенок говорит «Мячик».
И так далее…

Слайд 4

Мяч - мячик

Мяч - мячик

Слайд 5

Зонт - зонтик

Зонт - зонтик

Слайд 6

Гармонь – гармошка (гармошечка)

Гармонь – гармошка (гармошечка)

Слайд 7

Изба – избушка (избушечка)

Изба – избушка (избушечка)

Слайд 8

Ведро - ведерко

Ведро - ведерко

Слайд 9

Кукла - куколка

Кукла - куколка

Слайд 10

Перо - пёрышко

Перо - пёрышко

Слайд 11

Гнездо - гнёздышко

Гнездо - гнёздышко

Слайд 12

Ухо - ушко

Ухо - ушко

Слайд 13

Окно - окошечко

Окно - окошечко