Содержание
- 2. Цель: развитие грамматических способностей (словообразование). Задача: упражнять детей в образовании слов с уменьшительно-ласкательной формой.
- 3. Инструкция: Взрослый показывает слайды по очереди, называет картинку, изображающую большой предмет. Ребёнок называет соседнюю картинку, изображающую
- 4. Мяч - мячик
- 5. Зонт - зонтик
- 6. Гармонь – гармошка (гармошечка)
- 7. Изба – избушка (избушечка)
- 8. Ведро - ведерко
- 9. Кукла - куколка
- 10. Перо - пёрышко
- 11. Гнездо - гнёздышко
- 12. Ухо - ушко
- 13. Окно - окошечко
- 15. Скачать презентацию












Профессия продавец
События Центра образования цифрового и гуманитарного профилей Точка роста
Урок письма
Воспитание музыкальной культуры ребенка-дошкольника
Игра в жизни ребенка
Унылая пора, очей очарование
Конструирование заданий при работе с текстом
Экоогические профессии будущего
Экзамен по биологии. Консультация
Презентация на тему Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада
Ступеньки дошкольного детства
Презентация на тему Целевые ориентиры ФГОС дошкольного образования
Педагогическое взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя (теория и практика)
Системы технологического (трудового и производственного) обучения технологии
Уход за домашними питомцами
Презентация на тему Что надо знать родителям учащихся начальной школы об оценивании школьников
Этнопедагогика
Согласные звуки [с], [с’], буквы С, с
Фронтальные занятия. как звучат музыкальные инструменты
Портфолио
Использование виртуальных экскурсий в работе с детьми
Здоровьесберегающие технологии на занятиях по плаванию для детей дошкольного возраста. Консультация для родителей
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Обучение говорению
Інтегровані уроки в початковій школі як ефективна форма навчання молодших школярів
Подснежники. 2 класс
Как нарисовать гуся. Мастер-класс
Стихотворение Про мистера Петю И котенка Микко