Содержание
- 2. Цель: развитие грамматических способностей (словообразование). Задача: упражнять детей в образовании слов с уменьшительно-ласкательной формой.
- 3. Инструкция: Взрослый показывает слайды по очереди, называет картинку, изображающую большой предмет. Ребёнок называет соседнюю картинку, изображающую
- 4. Мяч - мячик
- 5. Зонт - зонтик
- 6. Гармонь – гармошка (гармошечка)
- 7. Изба – избушка (избушечка)
- 8. Ведро - ведерко
- 9. Кукла - куколка
- 10. Перо - пёрышко
- 11. Гнездо - гнёздышко
- 12. Ухо - ушко
- 13. Окно - окошечко
- 15. Скачать презентацию












Аппликация как средство развития художественного творчества детей дошкольного возраста
Аттестационная работа. Организация учебно-воспитательного процесса в области исследовательской и проектной деятельности
Творческая мастерская маленьких исследователей
Организация научного исследования: методология и логика
Шаблон презентации
Детский сад №37 Гвоздичка
Любимая игрушка - мяч!
Дикие животные
Визитная карточка. Участник конкурса Воспитатель года – 2020г
Коммуникативная компетентность и ее структура
С днём 8 марта. Вам, любимые
Урок физкультуры для 11 класса с применением мультимедиа технологий
Прохождения практики в ООО Холдинг Дельта – Инвест
Классификация методов обучения по уровню активности учащихся
Я - классный руководитель
Творческое проектирование. Экономическое и экологическое обоснование. 11 класс
Отан сүйгіштікке баулу, елін , жерін құрметтеуге тәрбиелеу
Подвижные игры на уроках физической культуры
Педагогические достижения как условие для развития профессиональных компетентностей у педагогов и учащихся
Создание масок
Обучение и воспитание сотрудничеством
Использование триггеров для создания интерактивных игр, применяемых в образовательной деятельности учителя-логопеда
Защита производственной практики по профилю специальности
Физкультура для глаз
Практическая работа по теме Аппликация
Управление ребенком
Трудно ли быть изобретателем
Сотворение мира