Содержание
- 2. Цель: развитие грамматических способностей (словообразование). Задача: упражнять детей в образовании слов с уменьшительно-ласкательной формой.
- 3. Инструкция: Взрослый показывает слайды по очереди, называет картинку, изображающую большой предмет. Ребёнок называет соседнюю картинку, изображающую
- 4. Мяч - мячик
- 5. Зонт - зонтик
- 6. Гармонь – гармошка (гармошечка)
- 7. Изба – избушка (избушечка)
- 8. Ведро - ведерко
- 9. Кукла - куколка
- 10. Перо - пёрышко
- 11. Гнездо - гнёздышко
- 12. Ухо - ушко
- 13. Окно - окошечко
- 15. Скачать презентацию












Остров сокровищ
Изготовление поделок из стеклянной бутылки
Советы, помогающие сдать ЕГЭ по обществознанию. Часть 2
Пальчиковые игры. Цветы комнатные и садовые
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность студентов первого курса СПО
Оценка сочинений
Назови соседей. Дидактическая игра
Родительское собрание группа № 16 Сказка
Современные педагогические технологии
Лепка
Правовая неделя
Игры и упражнения, направленные на формирование предложно-падежных конструкций для детей ОВЗ среднего звена
Школа молодого педагога
数字 . 四
Первые прописи
Сценарий музыкального досуга для детей старших и подготовительных групп и родителей Три чуда
Александра Ершова. Награждена медалью За спасение погибавших
Школьники: ориентиры и ценности
День мытья рук в детском саду
Особенности работы с высокотехнологичным оборудованием, IT-компетенции
Викторина о Космосе
Интеллектуально – личностный марафон Твои возможности, студент!. Часть 1
Презентация на тему на конкурс "Преподаватель года"
Музыкальное воспитание дошкольников в семье
Мама – рукодельница. Бисероплетение
Квест-игра Туристический лабиринт. Подготовительная группа
Картина из бересты Тишина
Техника сграффито на пластилине