- Главная
- Педагогика
- Мини проект Родовое поместье

Содержание
- 2. 1.Рассказать о том что такое РОДОВОЕ ПОМЕСТЬЕ. 2.Показать схему. 3.Рассказать о своей мечте. ЦЕЛЬ:
- 3. Что мы можем назвать своей Родиной, Где конкретный кусочек земли, Дом с рябиной, кустами смородины, Где
- 7. МОИ ПЛАНЫ Во первых мы собираемся взять участок площадью в 1 га, и создать на нем
- 9. Скачать презентацию
Слайд 21.Рассказать о том что такое РОДОВОЕ ПОМЕСТЬЕ.
2.Показать схему.
3.Рассказать о своей мечте.
ЦЕЛЬ:
1.Рассказать о том что такое РОДОВОЕ ПОМЕСТЬЕ.
2.Показать схему.
3.Рассказать о своей мечте.
2.Показать схему.
3.Рассказать о своей мечте.
ЦЕЛЬ:

Слайд 3
Что мы можем назвать своей Родиной,
Где конкретный кусочек земли,
Дом с рябиной, кустами
Что мы можем назвать своей Родиной, Где конкретный кусочек земли, Дом с рябиной, кустами

смородины,
Где родился, зачатый в любви.
Нет у многих местечка такого,
Где родители, предки твои,
Для тебя, паренька молодого,
Сотворили Пространство Любви.
Родовые поместья Российские.
Где с любовью высажен сад
И деревья, их рощи тенистые
Со Вселенной со всей говорят,
Были здесь повсеместным явлением,
На Руси это нормой считалось.
И прекрасной Земли украшением
Родовые поместья являлись!
Слайд 7МОИ ПЛАНЫ
Во первых мы собираемся взять участок площадью в 1 га,
и создать
МОИ ПЛАНЫ
Во первых мы собираемся взять участок площадью в 1 га, и создать

на нем РОДОВОЕ ПОМЕСТЬЕ .
Построить дом.
Посадить сад.
Оборудовать био-вегетарий.
Завести домашних животных (Лошадей, коров , кур, овец)
Построить дом.
Посадить сад.
Оборудовать био-вегетарий.
Завести домашних животных (Лошадей, коров , кур, овец)
- Предыдущая
Выбор кейсаСледующая -
Тип Кольчатые черви


Речевая гимнастика
Физкультминутки
Сильная армия - опора независимости
Удмурт Кыз
Особенности самопознания и саморазвития на разных ступенях онтогенеза
Технология Scrum в учебной деятельности
С Днем Победы!
Многофункциональная ширма, как элемент предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении
Цыплята и одуванчики. Иновационные техники рисования тычок полусухой кистью и тампонирование
Создание условий для адаптации детей-мигрантов в современной российской школе
Геометрический натюрморт
Игровые технологии в коррекционно-профилактической работе учителя-логопеда
Новые профессии 21 века
Ответы к заданиям технологического путешествия
Правила поведения в школе
Приглашение в сказку
Кормушка для птиц (часть 1)
Внеклассная работа по литературе
Анютины глазки. Мастер-класс
Я леплю из пластилина
Ткачество на станке. Изготовление браслета
Мой выбор-профессия хореограф
Рефлексия на уроках в начальной школе
Анализ предэкзаменационного сочинения
Мороз Дарья Александровна. Воспитатель группы Росинка
Проектно-исследовательская деятельность учащихся. 9 класс
Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности. Мы делаем проект
Спутники творчества