Слайд 2 Что такое творчество ?
Детское творчество — одна из форм самостоятельной деятельности ребёнка,
в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создаёт нечто новое для себя и других. Это один из способов интеллектуального и эмоционального развития ребёнка.
Слайд 3«Неспособных людей нет. Есть неспособные определить свои способности, развить их.
А поскольку эти
задачи решаются в детстве, то без помощи родителей ребенку эти проблемы не решить.»
В. Зубков
Слайд 4И с этим трудно не согласится!
Сегодня родители делают большую ставку на интеллектуальное
развитие ребенка, причем не важно, в каком возрасте. Мы частенько забываем о том, что ребёнку помимо математики, чтения и письма нужны ещё и другие занятия. Это занятия спортом, музыкой и рисованием...
Слайд 6Влияние детского творчества на развитие личности ребёнка.
От занятий творчеством ребёнок получает большую
пользу. В детском возрасте очень важно развивать воображение и фантазию. Занятия творчеством развивают память, мышление, мелкую моторику рук. Ребёнок, занимаясь каким-нибудь видом творчества, думает, сравнивает, воображает, фантазирует. И учится видеть конечный результат.
Слайд 7Психологи выделяют следующие виды детского творчества:
- художественное (включающее в себя изобразительное
и литературное творчество),
- техническое,
- музыкальное.
Слайд 8Художественное творчество.
Детское художественное творчество — деятельность ребёнка, проявляющаяся в виде импровизаций и создания
рисунков, вышивок, лепных поделок, художественных композиций, аппликаций, литературных произведений и пр. Детское творчество в области искусства способствует художественному образованию и развитию эстетического вкуса у ребёнка.
Слайд 10 Изобразительное детское творчество.
Изобразительное детское творчество создаёт основу полноценного и содержательного общения
ребёнка со взрослыми, положительно сказывается на эмоциональном состоянии детей, отвлекая их от грусти, страхов и печальных событий.
Слайд 12 Литературное детское творчество.
В возрасте 1-3 лет литературное детское творчество является
частью игры и его сложно отделить от других видов: ребёнок одновременно рисует, сочиняет изображённую историю, напевает и пританцовывает. Постепенно литературное творчество у детей приобретает выраженное направление (поэзия, проза), приходит понимание социальной ценности литературного произведения, а также значимости процесса его создания. Более массовый характер литературное детское творчество приобретает в период обучения в школе, когда дети пишут сочинения, эссе, очерки и рассказы.
Слайд 14 Техническое детское творчество.
Техническое детское творчество является одним из важных способов формирования
профессиональной ориентации детей, способствует развитию устойчивого интереса к технике и науке, а также стимулирует рационализаторские и изобретательские способности.
Техническое детское творчество — это конструирование приборов, моделей, механизмов и других технических объектов на уроках труда и на внеклассных занятиях (кружки, курсы, центры детского и юношеского творчества).
Слайд 16 Музыкальное детское творчество.
Музыкальное детское творчество — это синтетическая деятельность, проявляющаяся в разных
видах: игра на музыкальных инструментах, ритмика, пение. Элементы музыкального детского творчества проявляются одними из первых, когда у ребёнка появляется способность к движениям под музыку. Благодаря этому, у ребёнка развивается зрительно-пространственная координация, музыкальный слух и моторика. Ребёнок учится управлять телом и овладевает танцевальными движениями.
Слайд 18 Важной особенностью детского творчества является то, что основное внимание уделяется самому
процессу, а не его результату. То есть важна сама творческая деятельность и создание чего-то нового.
Слайд 19Детское творчество неразрывно связано с игрой, и, порой, между процессом творчества и
игрой нет границы. Творчество является обязательным элементом гармоничного развития личности ребёнка, в младшем возрасте необходимое, в первую очередь, для саморазвития. По мере взросления, творчество может стать основной деятельностью ребёнка.
Слайд 20«Творческая работа — это прекрасный, необычайно тяжелый и изумительно радостный труд.»
Н. Островский
Слайд 21 Я считаю, что творческий потенциал заложен в каждом ребенке. Важно его
выявить и развить.
Пусть ваши дети будут творцами!
Удачи им в любом виде творчества!