- Главная
- Педагогика
- Алгоритм подготовки к заезду. Центр загородной изоляции детей

Содержание
- 2. Алгоритм заезда Предрейсовый осмотр с обязательной термометрией с оформлением результатов в путевом листе Акт проведения дезинфекции
- 3. Алгоритм функционирования центров загородной изоляции детей в условиях риска распространения коронавирусной инфекции Общие требования Нахождение в
- 4. Ежедневный температурный фильтр (2 раза в день) Контроль за соблюдением правил гигиены Логистика перемещения отрядов по
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Алгоритм заезда
Предрейсовый осмотр с обязательной термометрией с оформлением результатов в путевом листе
Акт
Алгоритм заезда
Предрейсовый осмотр с обязательной термометрией с оформлением результатов в путевом листе
Акт

Проблема – скопление людей при посадке, увеличение стоимости доставки детей
В день заезда
Организация места и режима посадки, обеспечивающего отсутствие массового скопления людей
Температурный контроль, проверка наличия документов
Поотрядная рассадка в автобусы
Организация-перевозчик
Центр загородной изоляции детей
Температурный контроль, медосмотр
На месте отъезда
Непосредственно в центре
Наличие СИЗ
Размещение по спальным корпусам
Наличие СИЗ у сопровождающих и родителей
Наличие СИЗ у принимающих сотрудников
Направление перечня организаций-перевозчиков в Роспотебнадзор
Соблюдение социальной дистанции
Соблюдение социальной дистанции
Окончательное формирование списков детей и сотрудников
Слайд 3Алгоритм функционирования центров загородной изоляции детей в условиях риска распространения коронавирусной инфекции
Общие
Алгоритм функционирования центров загородной изоляции детей в условиях риска распространения коронавирусной инфекции Общие

Нахождение в реестре организаций отдых детей и их оздоровления
Наличие санэпидзаключения, акта приемки МВК + соответствие Методическим рекомендациям Роспотребнадзора
Генеральная уборка до заезда
Антисептики на входе во все здания, в туалетах
Дезинфекция поверхностей (раз в 2-4 часа), режим проветривания
Наличие разметки на территории и в помещениях - 1,5 м
Организация проживания детей с учетом 75% заполняемости с целью соблюдения социальной дистанции 1,5 м
Рециркуляторы закрытого типа во всех помещениях с массовым пребыванием детей
Организация площадки для приема продуктов
Наличие запаса дез.средств и средств индивидуальной защиты для сотрудников
Работа вахтовым методом, исключая выезд в течение смены
Сотрудники не старше 65 лет с оформленной медицинской книжкой и отрицательными результатами анализов на рота-норовирусы и антитела к Сovid-19
Наличие памятки, инструктаж персонала по организации работы в условиях
Обязательное наличие врача и медсестры
Генеральная уборка перед следующим заездом
Перерыв между сменами не менее 2-х дней
Требования к сотрудникам
Слайд 4Ежедневный температурный фильтр
(2 раза в день)
Контроль за соблюдением правил гигиены
Логистика перемещения
Ежедневный температурный фильтр
(2 раза в день)
Контроль за соблюдением правил гигиены
Логистика перемещения

Переработка программы смены с учетом максимального разобщения детей
Алгоритм функционирования центров загородной изоляции детей в условиях риска распространения коронавирусной инфекции
Изменение режимных моментов и программы смены
Отсутствие родительского дня – организация общения с родителями, освещение мероприятий смены в социальных сетях
Исключение массовых мероприятий
Увеличение отрядной работы, мероприятий на воздухе, организация психологической поддержки
Организация питания детей
1 смена
2 смена
Дез.обработка помещения и поверхностей 20-30 минут
Дез.обработка посуды после каждого приема пищи
проект дом.ж
Профессия воспитатель
Инженер – профессия будущего
Как организовать дистанционное обучение
Написание стихотворения о Казахстане. 1класс. Традиции и фольклор
Воспитание самостоятельности студентов средствами обучения
Логопедический тренажёр Четвёртый лишний (Лексическая тема Фрукты)
Чтение – вот лучшее учение!!!
Пафос и логос в речи
Вежливость – соблюдение правил приличия
Дидактические игры по теме Виды транспортных средств
Правила написания резюме
Портфолио учителя-логопеда Круглик Надежды Викторовны
Каждой пичужке кормушка. Экологический марафон
Лесные тайны. Своя игра
Защита работы на тему А. Н. Толстой рассказ Филипок
Интерактивная игра: Удмуртия моя
Презентация на тему Мастер – класс. Что? Для чего? Как?
Семена и фантазии. 1 класс
Лисичка-сестричка. Аппликация с элементами рисования
Гласный звук [ы], буква ы
Команда Шуйга, котомка №2
Квест – современная игровая технология обучения дошкольников
Игра Волшебники
Экскурсия - квест Открывая РОСТland
Проектная технология в системе деятельности детского объединения Флористика
Как нарисовать космонавта
Аттестационная работа. Проектно – исследовательская работа по математике