Дидактическая игра Карлсон, береги себя

Слайд 2

Цель:
Формировать основы безопасного поведения на заводе приготовления варения.
Задачи:
1. Развивать умение

Цель: Формировать основы безопасного поведения на заводе приготовления варения. Задачи: 1. Развивать
поддержать беседу, совершенствовать диалогическую форму речи;
2. Поощрять попытки высказывать свою точку зрения, согласие или не согласие с ответом товарища;
3. Подвести детей к пониманию необходимости соблюдать меры предосторожности.
Материал:
Магнитная доска, маркер, красный и синий кружок, картинки (приложение для печати), самоклеющаяся магнитная пленка.

Слайд 3

Методика проведения:

1-ый вариант
На доске разложены парные картинки. Ребенку предлагается выбрать любую пару

Методика проведения: 1-ый вариант На доске разложены парные картинки. Ребенку предлагается выбрать
картинок. Рассмотреть и рассказать своим товарищам, что на них изображено, чего нельзя делать и как надо поступать, объяснить почему, придумать правило безопасного поведения,

Слайд 4

Методика проведения:

2-ой вариант
Перед ребенком доска разделенная линией на два столбика. Вверху одного

Методика проведения: 2-ой вариант Перед ребенком доска разделенная линией на два столбика.
столбика красный кружок, вверху другого синий. Красный кружок означает опасное поведение на заводе, в столбике под этим кружком будут располагаться картинки как себя не нужно вести. Синий кружок обозначает правильное поведение, в этот

столбик мы расположим картинки, которые помогут нам избежать опасность. Педагог просит ребенка выполнить задание и объяснить свое решение, остальные дети высказывают согласие или не согласие с ответом товарища.

Слайд 5

Приложение
«Материал
для
печати»

Приложение «Материал для печати»
Имя файла: Дидактическая-игра-Карлсон,-береги-себя.pptx
Количество просмотров: 52
Количество скачиваний: 0