Слайд 2Развитие мелкой моторики у детей-это длительный беспрерывный процесс, в ходе которого ребенок
![Развитие мелкой моторики у детей-это длительный беспрерывный процесс, в ходе которого ребенок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-1.jpg)
познает мир, начинает с ним общаться, набирает ловкости и даже начинает говорить. Мелкая моторика является скоординированной работой мышечной, костной и нервной системы организма.
Слайд 3Наукой доказано существование связи между развитием мелкой моторики и логическим мышлением, памятью,
![Наукой доказано существование связи между развитием мелкой моторики и логическим мышлением, памятью,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-2.jpg)
интеллектом и речью у детей поэтому специалисты рекомендуют развивать мелкую моторику с самого раннего возраста.
Слайд 4Развивать мелкую моторику рукам помогают дидактические игры.
«Собери бусы»
![Развивать мелкую моторику рукам помогают дидактические игры. «Собери бусы»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-3.jpg)
Слайд 5Игра с прищепками.
Решают следующие задачи:развитие творческих способностей, коммуникативные функции речи, сенсорные навыки.
![Игра с прищепками. Решают следующие задачи:развитие творческих способностей, коммуникативные функции речи, сенсорные навыки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-4.jpg)
Слайд 6Игра «ПОИСКОВИК»
Способствует развитию мелкой моторики рук и развивает внимательность. А зерно которое
![Игра «ПОИСКОВИК» Способствует развитию мелкой моторики рук и развивает внимательность. А зерно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-5.jpg)
находится внутри мешочка в течении всей игры массажирует подушечки пальцев, что в свою очередь способствует развитию речи.
Слайд 7Игра «КОЛЕЧКИ»
Цель игры: выучить названия цветов , повторять расположение разноцветных резиночек как
![Игра «КОЛЕЧКИ» Цель игры: выучить названия цветов , повторять расположение разноцветных резиночек как на картинке.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-6.jpg)
на картинке.
Слайд 8Игры на основе «липучек»
Составление картин «крестики-нолики», счет до пяти.
![Игры на основе «липучек» Составление картин «крестики-нолики», счет до пяти.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-7.jpg)
Слайд 9«Лего»
В процессе конструирования у ребенка развиваются:память ,мышление, воображение, восприятие, совершенствуются тактильные ощущение,
![«Лего» В процессе конструирования у ребенка развиваются:память ,мышление, воображение, восприятие, совершенствуются тактильные ощущение, закрепляются сенсорные представления.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903639/slide-8.jpg)
закрепляются сенсорные представления.