- Главная
- Педагогика
- Дидактический многофункциональный кубик Годовик

Содержание
Слайд 2 «Времена года»
Цель: Расширять и закреплять знания детей по теме времена года.
Задачи:
Закрепить
«Времена года»
Цель: Расширять и закреплять знания детей по теме времена года.
Задачи:
Закрепить

и уточнить знания детей о признаках времён года;
Обогатить словарь детей по теме;
Развивать связную речь;
Закрепить умения согласовывать прилагательные с
существительными в роде и числе, существительные с глаголом;
Активизировать навыки словообразования сложных слов;
Развитие общей и мелкой моторики.
Обогатить словарь детей по теме;
Развивать связную речь;
Закрепить умения согласовывать прилагательные с
существительными в роде и числе, существительные с глаголом;
Активизировать навыки словообразования сложных слов;
Развитие общей и мелкой моторики.
Слайд 4«Одень Таню и Ваню по сезону»
Цель: Формировать представления детей об одежде, головных
«Одень Таню и Ваню по сезону»
Цель: Формировать представления детей об одежде, головных

уборах и обуви, их связи с сезоном и погодой. Учить детей классифицировать одежду по заданному признаку (зимняя или летняя, женская или мужская).
Задачи:
Активизация и обогащение словарного запаса дошкольников по теме «Одежда, обувь, головные уборы»
закреплять умение образовывать относительные прилагательные Р. П. мн. числа, притяжательные местоимения, согласовывать существительные и прилагательные в роде, числе, правильно употреблять и использовать антонимы
учить правильно употреблять предлог между, от, ориентироваться в пространстве (справа от, слева от, между)
Задачи:
Активизация и обогащение словарного запаса дошкольников по теме «Одежда, обувь, головные уборы»
закреплять умение образовывать относительные прилагательные Р. П. мн. числа, притяжательные местоимения, согласовывать существительные и прилагательные в роде, числе, правильно употреблять и использовать антонимы
учить правильно употреблять предлог между, от, ориентироваться в пространстве (справа от, слева от, между)
- Предыдущая
Сокровищница цивилизаций: гончарное искусствоСледующая -
Виды и формы бизнеса
Правила ответственности
Аппликация Кошка
Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода
Впиши букву
Игра по творчеству лирика _ А знаешь ли ты А.А.Фета __
Теле-ревю. Политдебаты
Взаимодействие семьи и школы – основа интеллектуально-творческого развития учащихся
В лего-театр играем – речь развиваем!
С Новым годом. Викторина. Шаблон
Социальный театр
USA. Распространение сельскохозяйственных знаний и программы поддержки сельской молодёжи
Опыты с солью. Занятие в группе компенсирующей направленности для детей с ОНР
Мигунов Артемий Алексеевич. Портфолио
Календарь событий РДШ Высшая Лига
Информационное письмо о проведении мероприятия Квест по искусственному интеллекту
Кот в мешке
Картина из соленого теста
Сделай сам. Кружок
Синица из пластилина
Физкультура для глаз
Речь устная и письменная
Идея эксперимента в области педагогики. Диагностический, прогностический, организационно-подготовительный и практический этапы
Знакомимся с дизайном. Делаем и украшаем коробку
Роль классного руководителя как ключевой фигуры воспитательного процесса в школе
Крош. Объемное конструирование из салфеток
Энциклопедия к слову семья
Проект ЭСПЭ. Экостанция по переработке энергии
Дом. Мебель