- Главная
- Педагогика
- Дидактический многофункциональный кубик Годовик

Содержание
Слайд 2 «Времена года»
Цель: Расширять и закреплять знания детей по теме времена года.
Задачи:
Закрепить
«Времена года»
Цель: Расширять и закреплять знания детей по теме времена года.
Задачи:
Закрепить

и уточнить знания детей о признаках времён года;
Обогатить словарь детей по теме;
Развивать связную речь;
Закрепить умения согласовывать прилагательные с
существительными в роде и числе, существительные с глаголом;
Активизировать навыки словообразования сложных слов;
Развитие общей и мелкой моторики.
Обогатить словарь детей по теме;
Развивать связную речь;
Закрепить умения согласовывать прилагательные с
существительными в роде и числе, существительные с глаголом;
Активизировать навыки словообразования сложных слов;
Развитие общей и мелкой моторики.
Слайд 4«Одень Таню и Ваню по сезону»
Цель: Формировать представления детей об одежде, головных
«Одень Таню и Ваню по сезону»
Цель: Формировать представления детей об одежде, головных

уборах и обуви, их связи с сезоном и погодой. Учить детей классифицировать одежду по заданному признаку (зимняя или летняя, женская или мужская).
Задачи:
Активизация и обогащение словарного запаса дошкольников по теме «Одежда, обувь, головные уборы»
закреплять умение образовывать относительные прилагательные Р. П. мн. числа, притяжательные местоимения, согласовывать существительные и прилагательные в роде, числе, правильно употреблять и использовать антонимы
учить правильно употреблять предлог между, от, ориентироваться в пространстве (справа от, слева от, между)
Задачи:
Активизация и обогащение словарного запаса дошкольников по теме «Одежда, обувь, головные уборы»
закреплять умение образовывать относительные прилагательные Р. П. мн. числа, притяжательные местоимения, согласовывать существительные и прилагательные в роде, числе, правильно употреблять и использовать антонимы
учить правильно употреблять предлог между, от, ориентироваться в пространстве (справа от, слева от, между)
- Предыдущая
Сокровищница цивилизаций: гончарное искусствоСледующая -
Виды и формы бизнеса
Развитие словесно-логического мышления у старших дошкольников с ОНР
Классный час Я выбираю профессию
Курочка ряба в картинках
Игра на внимание Найди отличия
Секреты швейной машины. Изготовление изделия из тонкого трикотажа с использованием способа стяжки деталей
Врачебно-педагогический контроль в физическом воспитании и спорте
Реализация здоровье-формирующих технологий на основе гендерного подхода
Составляем рассказ по картинкам (для детей 2-3 лет). Весна
Знаешь – говори, не знаешь слушай
Организация соревнований по эстафетному бегу
Санаторий-профилакторий ЛПО АО Монди СЛПК. Памятка для родителей
Звуковые кружки
Рукодельная мастерская. Цветы
Игрушки на основе конуса
Нахождение нелепиц
Мульти-пульти. Валюта
День матери. Подарок маме своими руками
Крылов Алексей Валентинович - Учитель года 2001
Инструменты при работе с бумагой
Телескоп. Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы
Обучение как система и как процесс
Презентация на тему Метод проекта при обучении географии
Мониторинг по физической культуре как средство контроля и самоконтроля детей школьного возраста
Как появился мяч
Проектная и конкурсная деятельность обучающихся с ОВЗ
Покажи свое настроение. Спорщик
Нетрадиционные техники рисования в совместной деятельности детей и родителей
Презентация на тему Внедрение здоровьесберегающих технологий