Содержание
- 2. Один-много. Назови кто это?/Покажи, где
- 3. Назови ласково
- 4. Кто с кем (корова с теленком, кошка с котятами и проч.)
- 5. Угадай, кто спрятался/скажи, кто за чем
- 6. Угости животных
- 7. Какую пользу приносят
- 8. Чья тень
- 9. Продолжи ряд
- 10. На ферме живет много…/сосчитай до 5
- 11. Чей /чьи? ? ? ? ?
- 12. Кто лишний?
- 13. Сколько слогов? 1 3 2 БАРАН КОНЬ КОРОВА КОЗА БЫК
- 15. Скачать презентацию












Обучение детей с проблемами в развитии в условиях интеграции
Первый шаг навстречу своему будущему
ТИКО. Подводная лодка
Здоровье-сберегающие педагогические технологии в дошкольном образовании
Внутренний мир человека
Игра-тренажер Цирковые тигры (автоматизация звука [Р] в слогах)
Первые съезды по дошкольному воспитанию. Крупская Н.К
Интеллектуальная игра По следам Шерлока Холмса
Домашние животные-папы
Мир профессий. Классификация профессий
Аттестационная работа. Проектная работа в начальной школе. 4 класс
Дартс. Общие правила игры
Пасхальная открытка своими руками (3 класс)
Праздничное поздравление от детей на 8 марта - АХ, КАКАЯ МАМА!
Учебно - производственный кластер сферы ЖКХ
Применение информационно-коммуникационных технологий в ДОУ
Практика индивидуализации
Развитие речи. Изложение. 3 класс
Педагогические технологии для уроков физической культуры
Сапожник
Сбор и поиск информации для проектной работы. 5 класс
Правила построения научного текста
Куколка из фетра
Звуки В-Ф
Учебный проект. Обучение студентов перекодировки текста для активизации учебного процесса на занятиях биологии
Учебно-репетиторский центр Ступени
Артикуляционная гимнастика. Свистящие звуки
Целеполагание на уроке. Формирование предметных, метапредметных, личностных результатов учащихся