Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством театр ализованной деятельности

Проблема духовно-нравственного воспитания в настоящее время
- Материальные ценности доминируют над духовными
- У детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.
- Пресса, телевидение, фильмы и даже мультфильмы несут в себе достаточно большой заряд агрессии.
- Современные дети быстрее решают задачи, осваивают телефоны и компьютеры, но они реже удивляются, радуются, сопереживают, все чаще проявляют равнодушие и черствость.

Создание условий, способствующих духовно-нравственному воспитанию
детей средствами театрализованной деятельности:
* Мини-музей «Театр сказок»
с различными видами
театров, необходимым
оборудованием и реквизитом,
картотекой театрализованных
игр, сценариев, этюдов,
развлечений и т.д.
* Театральная студия
«Сказка»

Виды театров в мини-музее
Пирамидки
Игрушки-самоделки
(из ткани, ниток и др.)
Мягкие игрушки, куклы
Театр игрушек

Театр на дисках
Инсценирование сказки
«Лисичка-сестричка»
Использование персонажей «Смешарики» в НОД

Настольный театр из конусов и цилиндров
Инсценирование «Петушок и друзья»
«Три поросёнка»

Театр в коробке
«Волк и семеро козлят»
«Три медведя», «Маша и медведь»

Театр на ложках,
прищепках палочках стаканчиках

Театр кукол би-ба-бо

Театр на ладошках
«Сказки о красных девицах и добрых молодцах»

Театр настроения

Теневой театр
Этюд «Щедрый и жадный»»
Рождественский спектакль
«Похищенная радость»
Спектакль « О Великой Победе !»

Театр «Тантанмареска»
Обыгрывание ролей
Игра-превращение «Елочка
и ее дружок – веселый Снеговичок»

Театральные куклы