Двигательно-игровая деятельность с детьми вне занятий

Каждый ребенок в течение дня обязательно должен получить свою «двигательную дозу». Каждому из режимных отрезков соответствуют особые требования к интенсивности движений. Во время утреннего приема двигательная деятельность спокойная, умеренная. Воспитатель занят приемом детей, не может уделить должного внимания прямому руководству и поэтому заранее создает условия для простых, хорошо знакомых детям движений, не требующих страховки. Между занятиями и на прогулке активные действия детей должны чередоваться более спокойной деятельностью. На прогулке и после сна нужно предложить детям физкультурно-оздоровительный инвентарь или тренажеры для развития двигательных действий и физических качеств (ползания, лазания, ходьбы, бега, прыжков).

Для развития двигательно-игровой деятельности в группе должны быть легкие материалы и специальные предметы, которые позволят создать новые центры и уголки. К ним относятся ширмы, скамейки, мягкие модули, большие куски ткани и пр. Например, с помощью больших модулей из легких материалов дети смогут построить в центре комнаты дом, дворец, лабиринты, пещеры для игр. Умение детей двигаться не передаётся по наследству, а формируется.
В качестве одной из эффективных и современных форм двигательно-игровой деятельности в дошкольном учреждении являются игры с применением тренажёров.
Мы предлагаем игровые упражнения с применением тренажеров и специального физкультурного оборудования, которые оказывают влияние на организм детей в целом и отдельные группы мышц.

Балансировочная доска
Развитие и улучшение координации движений, чувства ритма и равновесия
Игра «Удержись на льдине»

Гимнастический ролик
Укрепление разных групп мышц и увеличения их сил, развитие координации движений
«Веселая эстафета»

Батут
Развитие вестибулярного аппарата и чувства равновесия
Игра «Кузнечики»

Гантели
Укрепление опорно-двигательного аппарата
Разминка «Здоровяки»

Дорожки Здоровья
Профилактика плоскостопия, развитие координации движений
Прогулка по тропинке

Веселая карусель
Формирование двигательных навыков и развитие физических качеств