Содержание
- 2. Выбор напарника Не стремитесь встать с другом на один отряд Не вставайте на отряд вместе с
- 3. Что нужно знать о напарнике до начала смены 1. Знания, опыт, таланты и СУПЕРСПОСОБНОСТИ 2. Привычки,
- 4. Взаимодействие напарников Распределите авторитет между вожатыми Согласовывайте работу с напарником Разумно распределяйте работу Принципы взаимностей: взаимодействие
- 5. Единые педагогические требования Это список требований, о которых работающие в одном лагере и в особенности на
- 6. Правила общения Не ругаться, не выяснять отношения при детях Не отменять и не обесценивать решения друг
- 7. Правила общения ЗАПРЕЩЕННЫЕ темы для разговора в присутствии детей: выяснение отношений между вожатыми; обсуждение детей; обсуждение
- 9. Скачать презентацию






Индивидуализация обучения детей-логопатов в образовательном процессе массового дошкольного учреждения
Сущность воспитательного потенциала педагогической системы, его компоненты
Установочное занятие по обществознанию
Кораблик. Поделка из бумаги в технике оригами
Ягодная сказка
По следам киногероев
Учебный онлайн-инструмент разработки проектов по обучению двигательным действиям
Я и моя профессия
Пироги крысёнка Реми. Автоматизация звука Р
Моя семья - моя гордость
Поздравление с праздником 8 марта
Наши кружки и экскурсии
Посвящается мамам
Масленица 2021
Творческий проект Парк учителей
Фоторамка для друга в технике модульное оригами
Проект Мое наследие по нравственно-патриотическому воспитанию
Палитра профессий. 2 класс
Тематические зоны на территории детского сада
Ребуси. Соборність
Создание ролика о жизни и деятельности ребят инженерно-физического профиля
Наряжаем ёлочку
Изготовление стойки - когтеточки с домиком для кошки
Я – гражданин России. Классный час
Новогодний анимационный проект Снежинка
Роль педагогического мониторинга классного руководителя
Последний звонок
Весна