Содержание
- 2. * Учебный проект это совместная или индивидуальная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая главную цель
- 3. * Типы учебных проектов Практико-ориентированный Исследовательский Информационный Творческий Игровой или ролевой
- 4. * Особенности проекта по технологии определение потребности людей разработка идеи изготовления изделия или услуги по удовлетворению
- 5. * Содержание пояснительной записки 1.Обоснование возникшей проблемы и потребности 2. Схема обдумывания 3. Банк идей 4.
- 6. * 11.Инструменты и приспособления 12 Материалы 13. Правила безопасности во время работы 14. Санитарно – гигиенические
- 7. * Экономическое обоснование Сс = С1+С2+Ао Сс – себестоимость проектного продукта С1 – стоимость материалов С2
- 8. * Расчет стоимости материалов
- 9. * Расчет стоимости коммунальных услуг
- 10. * Расчет стоимости оборудования
- 11. * Себестоимость проектного продукта Стоимость материалов С1=114,3 рубля Стоимость коммунальных услуг С2=11,22 рубля Стоимость оборудования Со=3404
- 12. * экономическая выгода Прибыль: Р = Ц – Сс Продажная цена подобного продукта Ц = 550
- 14. Скачать презентацию











Природа в творчестве человека. 1 класс
МАСТЕР-КЛАСС Использование игровых тренажёров в обучении школьников основам проектной деятельности
Битвы Фентези - настольная военно - тактическая игра
Студенттік кеңес
Мультимедийный проект Инженер=успех
Роль театрализованной деятельности в развитии речи детей дошкольного возраста
Звірі. Ознаки звірів
Портфолио Воспитателя первой квалификационной категории Ильиной Елены Геннадиевны
Новый Год в школе-интернат №53
Сюжет 13. Приливы, отливы и заповедник
Домашний квест Фиксики
Мой любимый город. Занятие с дошкольниками
Формирование звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста с учетом ФГОС дошкольного образования
Воспитание патриотических чувств у современных школьников
Путешествие в летний и осенний парк. Сравнение деревьев в разное время года
Рисуем по клеточкам
Упражнение с бусинкой
Биология в профильном медико-биологическом классе
Использование дидактических игр как средства формирования навыков устных вычислений у младших школьников
Подпрограмма роботроник. Материалы рабочей группы ДОУ г. Перми. Самоход
Мастер – класс на тему: Как стать любящим родителем
Планирование коррекционной и образовательной деятельности компенсирующей направленности для детей с ТНР
Проектная технология в системе деятельности детского объединения Флористика
Формирование ключевых компетентностей через интегрированные технологии
00083ad1-d875562f
Нетрадиционные техники рисования. Граттаж
Психолого-педагогические акции в работе педагога-психолога детского сада, как активная форма взаимодействия с семьей
Имитационные технологии на уроках иностранного языка