Экспериментирование на улице осенью. Центр Почемучки

Цели: Формировать познавательно-исследовательских знаний и умений детей дошкольного возраста в процессе проектной деятельности.

Локация
Локация
Участок
Огород
Метеостанция
Солнечные часы
Клумбы
Веранда в детском саду

Оборудование и материалы
Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, проволока, резина, шишки, жёлуди, вата, птичий пух, семена цветов, семена клёна.
- Контейнеры с песком, глиной, земля, баночки с различным материалом.
- Тарелочки для проведения опытов.
- Коллекция образцов бумаги.
- Предметы из разных материалов.
- Пластмассовые стаканчики для проведения опытов.
- Набор ложек разного размера для проведения опытов.
- Лупа
- Пинцеты, стаканчики, трубочки.
- Воронки.
- Картотека опытов и экспериментов.
- Карточки с последовательностью работы над экспериментом.
- Картотека опытов с песком и водой, картотека игр с песком и водой.
- Таз.
- Проекты.
- Коллекция тканей.
- Вертушки разных размеров и конструкций (для опытов с воздушными потоками).
- Игры «Шумяшие коробочки», «Душистые коробочки».
- Бумага для записей и зарисовок, карандаши, фломастеры.
-Ветречки

Опыты и эксперименты
Что нужно растениям?
Почему листья желтеют?
Чем отличаются и чем похожи листья разных деревьев
Где быстрее высохнет лист?
Что будет, если замочить сухой лист в воде?
Сколько весит лист?
Что будет, если замочить сухой лист в воде?
Рост растения в разных условиях?
Почему снег тает?
Почему вода замерзает?

Наблюдения:
За сезонными изменениями в природе
За деревьями
за цветником
За ветром
За насекомыми
В огороде за овощами
За листопадом
За камнями
За кустарниками
За перелетными птицами
За первым снегом
За водой (формировать представления об агрегатном состоянии воды в осенний период)
За снегопадом