Содержание
- 2. Цель: формировать представления о сельскохозяйственных профессиях; развивать любознательность, память, внимание, речь. Задачи: - систематизировать представления детей
- 3. Для создания макета «Фермерский дворик» нам понадобилось: 2 куклы, муляжи домашних животных, машинка, шпажки, крупа, пластилин
- 5. Описание работы: 1. На лист фанеры приклеили коврик-травку. По краям сделали забор из реек и калитку.
- 6. Алгоритм применения: 1. Хозяева фермы по утрам любят пить чай с пирогами.
- 7. 2. Затем, хозяин фермы идет на работу на мельницу. Возит на машине зерно. Изготавливает комбикорма.
- 8. 3. Животные живут в загоне и хозяева выпускают их погулять на луг, покушать травку.
- 10. Скачать презентацию







Раздел 6.1 А Тема: Сбор и запись данных
Рисуем портрет мамы (6 класс)
Сухое валяние шариков-бусин. Трудовое обучение
Основные подходы к обучению детей вычислительной деятельности
Рекомендации родителям по формированию навыков успешного обучения в среднем звене
Елдан – елга... 2011-2012
Живи ярко. Конкурс
Формирование текстовосприятия у учащихся начальных классов с дислексией
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Театр в нашей жизни
Презентация к отчетной документации по летней производственной практике в МБОУ ЦО № 27
Дизайн-проект по преобразованию помещений школы №1985
Анализ и самоанализ деятельности педагога дополнительного образования. Тема 31
Времена года
Contrastes
Навстречу к звездам. Квест-игра для 4 класса
Речевой кораблик Плюх-плюх. Игры для развития речи детей дошкольного возраста
Цветочный горшочек. К уроку декоративно-прикладного творчества для детей 10 - 11 лет
Весна
Звук С. Что в сундуке
Мужественность. Что значит мужественность?
Постановка звука Ц
Презентация на тему Внеурочная деятельность в условиях введения ФГОС в НОО
Что я знаю о мире профессий. Профессия и здоровье
Археолог
Мир творческих профессий
Водные богатства. Загадки
Мастер-класс сувенир Дерево счастья
Мастер-класс Роза из конфеты и гофрированной бумаги