Формирование навыков будущего - ориентир современного образования

А. Г. Асмолов,
академик РАО:
«Необходимо так собрать или так перенастроить образование, чтобы каждый мог жить в мире разнообразия, в мире сложности, в мире неопределённости…
Мы должны не столько давать рецепты стандартных решений, сколько научить учиться и учить ребёнка быть готовым к изменениям и к переменам».
Зачем учиться?
Как стать успешным?
Образование XXI века,
какое оно?

Ориентиры
современного образования
Перспективные системные драйверы:
Приоритет творческой, проектной деятельности
Удаленная, сетевая деятельность
Повышение роли индивидуальности и креативности
Потребность в новых технологиях управления в образовании
проект документа
«Ключевые направления развития российского образования для достижения целей и задач устойчивого развития в системе образования» до 2035 г.

Ориентиры
современного образования
Потребность в новых технологиях оценки качества образования
Индивидуализация
Прагматизация
Обучение на основе деятельности
9. Создание образовательных программ роботом и сближение виртуальной и обыденной реальности в образовании

Ключевые навыки будущего

модель
образования
«Гибкие» навыки не просто развиваются сами по себе, но и помогают в изучении предметного содержания, способствуют лучшему его освоению