Содержание
- 2. пианино
- 3. скрипка
- 4. флейта
- 5. арфа
- 6. саксофон
- 7. барабан
- 8. труба
- 9. виолончель
- 10. орган
- 11. гитара
- 12. колокольчики
- 13. рояль
- 14. Нарисуй музыкальные инструменты. Напиши, как они называются.
- 15. Темп речи
- 16. Какие фразы нужно говорить в быстром темпе?
- 17. Какие фразы нужно говорить в медленном темпе?
- 18. Какие фразы нужно говорить в среднем темпе?
- 20. Скачать презентацию

















Модульдік оқыту технологиясы
Триггеры в презентации. Применение. Создание слайдов с триггерами
Как сочинить стих
Организация образовательного процесса в рамках реализации регионального проекта Успех каждого ребёнка
Дети вне компьютерной зависимости
Лекция_3-_создать_НТС_Microsoft_PowerPoint_(1)
Chant – coloring
Шаблон Что пропало
Развиваем память
Всероссийский урок Блокадный хлеб
Ритмические погодные явления. Погода совы (для дошкольников)
Методы активизации творческой деятельности обучающихся объединения Мягкая игрушка
Фотомарафон Территория креатива
Привлечение родителей к сообществу
Игра-викторина: Животный мир
Классный час День Матери. История праздника
Поздравление воспитателей
Овощи - фрукты. Найди лишнюю картинку
Организация и проведение музыкального мероприятия
Мозговой штурм
Познавательно-игровой час. Как прадедушка в школу ходил
Чайные пакетики – основа для шедевра. Задание чай-салфетки
Структурированное обучение
Логопедический тренажёр Четвёртый лишний (Лексическая тема Фрукты)
Укажи лишнее слово
Алгоритм запуска группового проекта
Педагогическая практика
Лепестки и листья — в технике оригами из кругов