Гениальные способы использования Лего!

«Всё гениальное просто, и всё простое гениально».
Йозеф Геббельс.
Цель работы: Возможности LEGO-конструирования для организации совместной деятельности взрослого и ребёнка в условиях семьи.
Задачи исследования:
Демонстрация родителям дополнительных возможностей ЛЕГО конструктора.
Побуждать родителей анализировать собственную деятельность и деятельность партнеров по взаимодействию.
Обобщать и представлять результаты собственной и совместной деятельности.
Содействовать в формировании и развитии способностей родителей к сотрудничеству, работе в команде с другими взрослыми, педагогом.
Средства:
Ноутбук, проектор, презентация
Красные, зеленые и желтые детали Лего, метки для столов (красный, зеленые и желтый флажки).
Наборы конструкторов: Лего Дупло (крупный), Лего Дакта ( мелкий)
Плотный картон
Клей пистолет

Теоретическая часть
Мастер-класс для родителей включает в себя 3 части:
теоретическую
практическую
заключительную
Лего - самая популярная игра на планете.
У слова Лего два значения: «я учусь» и «я складываю». Вот характеристика, которой соответствует лучший в мире конструктор:
Неограниченный потенциал игры.
Подходит для девочек и мальчиков.
Подходит для всех возрастов.
Подходит для любого сезона.
Здоровые и спокойные игры.
Можно долго играть.
Развивает воображение и творческие способности.
Чем больше кирпичиков Лего – тем лучше.
Качество видно в каждой детали.

Практическая часть
Родители делятся на группы и располагаются вокруг столов (для деления на группы родители выбирают кирпичик Лего красного, желтого или зеленого цвета и подходят к столу с флажком соответствующего цвета).

Заключительная часть:
Рефлексия
Закончи фразу:
«После сегодняшней встречи, я…»
Задание «Выбери цвет»
Если всё понятно и интересно - красный кубик конструктора Лего.
Если понятно, но не очень интересно – жёлтый.
Если не понятно, не интересно-зелёный.