Содержание
- 2. Загадка: доскажи словечко В ней хранятся мелочи – Те, что очень колкие; У одних - на
- 3. Игольница Игольница – это футляр или подушечка для хранения иголок и булавок, используемая в швейном деле,
- 4. Игольница – самая первая и ценная вещь для портного
- 5. Из истории История игольниц уходит в древние века. Игольницы изготавливали из ткани и бумаги, которые привозились
- 6. Позже стали изготавливать игольницы из разнообразных материалов и разной основы – деревянной, слоновой кости.
- 7. А когда научились плавить металл, то основу игольниц стали делали из олова, меди, серебра и даже
- 8. Игла Хранили иглу – кормилицу очень бережно. Она и кормила и одевала. Игла – символ женского
- 9. Одним из основных занятий женщин Древней Руси было рукоделие. А шитье и вышивание были самыми важными
- 10. И сейчас каждая хозяйка в доме обязательно имеет эту удивительную вещицу
- 11. Игольницы могут быть простой формы
- 12. Квадрат
- 13. Круг
- 14. Сердечко
- 15. или сложной формы
- 16. Игольница-сумочка
- 17. Игольницы-фигурки животных
- 18. Игольница-цветок
- 19. ИГОЛЬНИЦА-КАКТУС
- 20. ИГОЛЬНИЦА-ШКАТУЛКА
- 21. Игольница-игрушка
- 22. ИГОЛЬНИЦА НА РУКУ
- 23. Вкусная игольница
- 24. Игольница-корзинка
- 25. Игольница-туфелька
- 26. Игольница-кривулечка
- 27. Старая, но любимая чашка продолжит свое существование в виде игольницы, украшенная по вкусу лентами, кружевом, фурнитурой
- 28. Отгадайте еще одну загадку Сижу верхом, Не знаю на ком, Знакомого встречу – Соскочу, привечу… ШЛЯПА
- 29. Что означает слово «шляпа»? Это головной убор Какую функцию выполняет этот головной убор? Шляпа защищает от
- 30. О функциональных особенностях шляп в стихотворении Галины Бакулиной «Примерка шляп»
- 31. Вика шляпы примеряет Толк и цену каждой знает
- 32. Для тепла вот эта шляпа В холод носит ее папа.
- 33. Эта важная из меха – Для достижения успеха.
- 34. А это вот не важная, Мягкая, бумажная. Во время ремонта можно надеть, Надо ее в каждом
- 35. Вот нарядная мамина шляпка
- 36. А это смешная дедулина шапка
- 37. Шляпа такая от солнышка спрячет, Для лета она, потому всех и ярче
- 38. Это бабулина, очень симпатичная
- 39. А ВОТ И ВИКУЛИНА ШЛЯПКА - ДЕВИЧЬЯ
- 40. Проблемный вопрос Почему сегодня на уроке мы говорим об игольнице и шляпках? Сформулируйте тему урока Тема
- 42. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com







































 Интерактивная игра для детей Хлеб чудесный!
 Интерактивная игра для детей Хлеб чудесный! Основные элементы письма
 Основные элементы письма Сладкая cказка в подготовительной группе
 Сладкая cказка в подготовительной группе Методический проект Хочу быть здоровым!
 Методический проект Хочу быть здоровым! Поздняя осень
 Поздняя осень Доброе отношение к окружающим. 4 часть
 Доброе отношение к окружающим. 4 часть Предметы
 Предметы Проект лагерной смены с применением дистанционных технологий
 Проект лагерной смены с применением дистанционных технологий Представление сборника тематических классных часов для развития и формирования семейных ценностей
 Представление сборника тематических классных часов для развития и формирования семейных ценностей Бабушка-загадушка (картинки)
 Бабушка-загадушка (картинки) Моя, мой, мои (Чья?, Чей?)
 Моя, мой, мои (Чья?, Чей?) Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике (Я.А. Коменский)
 Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике (Я.А. Коменский) Ребусы: правила и приёмы решения
 Ребусы: правила и приёмы решения Выставка декоративно-прикладного творчества Славной Победе посвящается
 Выставка декоративно-прикладного творчества Славной Победе посвящается Отчет. Дорога к профессии
 Отчет. Дорога к профессии Неделя правовых знаний Равноправие ГБОУ №1015 подразделение №4
 Неделя правовых знаний Равноправие ГБОУ №1015 подразделение №4 Своя игра
 Своя игра Тропикания. Рассказ
 Тропикания. Рассказ Как найти работу мечты
 Как найти работу мечты Краеведение. Дары леса
 Краеведение. Дары леса Дидактическая игра Эмоции людей. Возраст 4 – 7 лет
 Дидактическая игра Эмоции людей. Возраст 4 – 7 лет Формирование временных представлений детей старшего дошкольного возраста
 Формирование временных представлений детей старшего дошкольного возраста Арт-терапия и арт-педагогика в работе с подростками девиантного поведения
 Арт-терапия и арт-педагогика в работе с подростками девиантного поведения Этюд. Фрукты. Навыки в технике акварели
 Этюд. Фрукты. Навыки в технике акварели Арнайы білім беру ұйымдары жағдайындағы жаңартылған білім беру мазмұны
 Арнайы білім беру ұйымдары жағдайындағы жаңартылған білім беру мазмұны Индивидуальный проект
 Индивидуальный проект Туризм как форма активного отдыха и дополнительного образования
 Туризм как форма активного отдыха и дополнительного образования Дене тәрбиесі пәні мұғалімі
 Дене тәрбиесі пәні мұғалімі