Содержание
- 3. Технология мыслительных шляп Проблема
- 4. презентуют свои идеи остальным членам группы Исследования, предложения, новые идеи, возможности, альтернативы. Что можно предпринять в
- 5. Пессимисты – «зелёная шляпа» выделяют все отрицательные, непродуманные, неучтенные моменты презентуемой идеи. Осторожность, истина, здравый смысл
- 6. Оптимисты «Желтая шляпа»: выделяют все положительные моменты презентуемой идеи. Преимущества, выгода. Зачем это делать? Каковы будут
- 7. Эксперты - «синяя шляпа» оценивают работу каждой творческой группы с точки зрения поставленной перед каждой группой
- 9. Скачать презентацию






Молодежный форум как системообразующий компонент виртуального воспитательного пространства
Виды параротацизма. Приемы коррекции дефекта речи
Уровни и виды домашних заданий по биологии
Дорогие мамы, бабушки, поздравляем вас
Проект Игрушка для детей
Методы и приемы коррекционно-развивающих технологий
Мультимедийная дидактика
Воспитаем вместе. Собрание с родителями первоклассников
Накормим птиц зимой
Традиционная пятибалльная система оценивания: характеристика цифровых оценок
Доступное дополнительное образование каждому ребенку с 5-18 лет
Формы здоровье-сберегательной работы
Формы организации деятельности кружка в дистанционном формате: плюсы и минусы
Аттестационная работа. Невозможное возможно
Краски детской души (рисование пейзажа в дошкольном возрасте)
Методы обучения
Про воду
Лепка. Лягушка
Профессия учитель
Марафон добрых дел. Акция Чистая школа
Формирование безопасного поведения и бережного отношения к природе Павловского парка
Книга загадок
Уміння вчитися. Умови успішного навчання. Тема 10
Маршал тушит пожар. Изолированный звук Ш
Как путешествует письмо?
Кораблик из ракушек
Снегирь и синичка. Аппликация
Механизм педагогического исследования