- Главная
- Педагогика
- Игра Сыщик. Автоматизация звуков К-Г

Содержание
Слайд 2Составляем предложение по картинке, щелкаем мышкой, первая картинка исчезает, появляется вторая. Ребенок
Составляем предложение по картинке, щелкаем мышкой, первая картинка исчезает, появляется вторая. Ребенок

называет, чем она отличается от первой. Следим за произношением звуков К-Г.
Словарик: собака около конуры - собака за конурой, коза в загоне - коза около загона, два гуся - один гусь, собака с косточкой - собака без косточки, телега с мешками - телега без мешков, два голубя и галка - один голубь и галка, ягоды - фрукты, девочка в гамаке - мальчик в гамаке, ящик с капустой - ящик с грушами, сетка с грушами - мешок с яблоками, пуговица с иголкой - пуговица без иголки, пугало с голубем - пугало без голубя.
Словарик: собака около конуры - собака за конурой, коза в загоне - коза около загона, два гуся - один гусь, собака с косточкой - собака без косточки, телега с мешками - телега без мешков, два голубя и галка - один голубь и галка, ягоды - фрукты, девочка в гамаке - мальчик в гамаке, ящик с капустой - ящик с грушами, сетка с грушами - мешок с яблоками, пуговица с иголкой - пуговица без иголки, пугало с голубем - пугало без голубя.
Следующая -
Иммундық жауап










Как уберечь молодое поколение от наркотиков?
Открытка к 9 мая
Мониторинг удовлетворенности учащихся и их родителей качеством работы ЦРТДиЮ Лефортово
Занятие Секреты Буквоежки. Буква Л
Дидактическая игра Математический планшет
Районный конкурс чтецов Как хорошо уметь читать. 2 класс
Which company used to be called
Добрые семейные традиции
Окна Победы
Развитие учебной деятельности обучающихся
Что такое игра?
Звук и буква Ю
Основные направления и подходы к обучению иностранным языкам. Часть 3
В мире звуков. 5 класс
Что есть на улице
Автозагадки
Взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников в контексте ФГОС ДО
Игра-тренажёр по лексической теме Игрушки
Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Технология. 1 класс
Загадки Инструменты
Закаливание в ДОУ
Развилки и противоречия воспитательных подходов в контексте современного образовательного учреждения
Благодарность выражается Анастасии Поповой
Учимся, играя!
Отчет о деятельности МОУ г. Горловки. Школа № 49
Права и свобода человека глазами ребёнка
Программа кружковой работы
Продвижение социального проекта библиотеки