Игра Звуковая улитка. Автоматизация звуков в речи, закрепление в речи детей согласования существительных с числительными
- Главная
- Педагогика
- Игра Звуковая улитка. Автоматизация звуков в речи, закрепление в речи детей согласования существительных с числительными

Содержание
Слайд 2ИГРА "ЗВУКОВАЯ УЛИТКА"
ЦЕЛЬ: автоматизация звуков в речи, закрепление в речи детей согласования
ИГРА "ЗВУКОВАЯ УЛИТКА"
ЦЕЛЬ: автоматизация звуков в речи, закрепление в речи детей согласования

существительных с числительными.
МАТЕРИАЛ: картинки с изображениями разного количества предметов на заданный звук.
ОПИСАНИЕ: Взрослый читает стихотворение: Улитка медленно ползёт, Качаясь на листке, Улитка целый день несёт картинки на себе! Ребёнок называет картинки, чётко проговаривая поставленные звуки.
МАТЕРИАЛ: картинки с изображениями разного количества предметов на заданный звук.
ОПИСАНИЕ: Взрослый читает стихотворение: Улитка медленно ползёт, Качаясь на листке, Улитка целый день несёт картинки на себе! Ребёнок называет картинки, чётко проговаривая поставленные звуки.
- Предыдущая
Буква ГСледующая -
Александр Сергеевич Грибоедов
























Распределение обязанностей в команде
Двигательная активность. Физкультура в семье. Консультация для родителей от инструктора по физической культуре
Мой любимый 4г класс
Презентация деятельности. Техническое творчество
Туристический гид
Интеллектуальная игра Крым. Весна. Россия
Взаимосвязь педагогической науки и практики
Технологический приём Лупа
Наступила весна
Врачебно-педагогический контроль в физическом воспитании и спорте
Вязание на спицах
Подготовка к итоговой диагностической работе
Акция День Знаний
Виртуальная экскурсия по лучшим ПОО Акция 1
Дизайнерский стул для школы
Фокина Лидия Петровна. Общие сведения об учителе
Отдел эколого-туристских и экскурсионных программ
Детский совет при музее Победы
Поделки из пластилина
Аттестационная работа. Формирование метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС
Биоэнергопластика в коррекционной работе учителя-логопеда
Формирование функциональной грамотности у младших школьников. Шаблон
Совместная работа детского сада и семьи по проблеме духовно-нравственного воспитания
Кейс-метод в формировании связной речи у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Мастер-класс: Ромашковое поле
Край родной, навек любимый! Мокеевский детский сад
Тест: Назовите персонажи известных советских мультфильмов
Викторина ко дню защиты детей