- Главная
- Педагогика
- Презентация на тему Графические диктанты (Рисование по клеточкам) детям 5–10 лет

Содержание
- 2. Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет
- 3. Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у
- 4. Графический диктант можно выполнять в двух вариантах: 1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят его
- 21. Скачать презентацию
Слайд 2Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей.
Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей.

Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет адаптационный период в начальной школе.
Графические диктанты для дошкольников хорошо помогают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость.
Слайд 3Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это
Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это

игровой способ развития у малыша пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, усидчивости. Графические диктанты могут с успехом применяться для детей от 5 до 10 лет.
Выполняя предложенные в выложенных ниже заданиях - графических диктантах, ребенок расширит кругозор, увеличит словарный запас, научится ориентироваться в тетради, познакомится с разными способами изображения предметов.
Слайд 4 Графический диктант можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают образец
Графический диктант можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают образец

геометрического рисунка и просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в клетку.
2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом в пособии.
2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом в пособии.
Слайд 13 <>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>

Слайд 14 <>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>

Слайд 16 <>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>













День семьи, любви и верности. День Белой Ромашки
Совершенствование педагогического мастерства учителя через подготовку обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Презентация на тему Психологический уголок в группе детского сада
Компьютер: друг или враг?
Как подготовить ребенка к детскому саду
Упражнение на развитие высоты голоса
Система развития речи детей дошкольного возраста в ДОО
23 февраля. Интеллектуальная игра для родителей и детей
Разнообразить школьное время учеников первых классов
Презентация о себе
Носочек для новогодних подарков. Аппликация
Отбор и систематизация средств формирования УУД
Презентация к НОД по изобразительной деятельности с помощью нетрадиционной техникой рисования – отпечатком ладошки
Аттестационная работа. Формированиу исследовательской компетенции студентов при изучении иностранного языка
Зажги свою звезду
Что такое космос
Игровая деятельность в ДОУ
Своя игра
Учим буквы. Звук и буква Ф. Для детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Рисуем Новогодний фонарик
Аппликация из листьев
Два котенка. Кинезиологическая сказка (часть 3)
Традиции
Викторина Неболейка
Презентация на тему Внеклассное мероприятие 1 класс "О подвигах сынов земли русской"
Рисуем весенний луг с цветами, используя ритм линий и пятен
Развитие образного мышления обучающихся в условиях перехода на ФГОС
Ребусы и занимательные задания