Игровая деятельность, как средство обучения детей

ЧТО ТАКОЕ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?
Игровая деятельность - это усилия, направленные на реализацию правил и условий игры и игровых заданий.

ЦЕЛИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Развлечь;
2. Развивать коммуникативные способности;
3. В процессе игры научится чему-нибудь.

ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Имеет добровольный характер;
2. Имеет определённые правила;
3. Связана с напряжением (умственным, физическим и.т.д.)
4. Проходит в условиях воображаемой ситуации и не связана с реальными поступками.

ЗАДАЧИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Развитие воображения как основы творческой деятельности;
2. Развитие у детей образной памяти, внимания, речи;
3. Формирование в процессе игр нестандартного мышления;
4. Развитие координации и мелкой моторики;
5. Организация коллективных и индивидуальных игр в процессе занятий, упражнений и творческих игровых заданий.

ВЫВОД: В ЖИЗНИ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ВАЖНОЕ МЕСТО В ОБУЧЕНИИ, ВОСПИТАНИИ И РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ЗАНИМАЕТ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ИСПОЛЬЗУЯ ЕЁ, МЫ РАЗВИВАЕМ БОЛЬШИЙ ИНТЕРЕС К ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАШИ КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ЛОГИКУ, РЕЧЬ, ФОРМИРУЕМ НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ.