Содержание
- 2. Понимание формулировки темы Раскрытие ключевого понятия, обоснование темы Комментирование понятия Личная оценка, рассуждение Выбор аргумента Название
- 3. Типология тем Определение понятия (одного из понятий направления) Преемственность (Одно понятие является продолжением другого) Конфликт (Одно
- 4. Типология формулировок Цитата Вопрос, предполагающий прямой однозначный ответ Вопрос, нацеливающий на выбор одного из двух Утверждение-постулат
- 5. Пишем вместе: Что значит фраза… Как я понимаю эти слова… Речь идет о понятии… Думаю, что
- 7. Скачать презентацию




Выразительное чтение
L Огарёвские чтения (2021). MRSU Conference
Английский в первом классе
Технология проектирования во внеурочной деятельности
Театрализованная игра, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Игра-викторина по обществознанию
Научные основы разработки норм оценок учебных достижений учащихся. Функции критериального оценивания
Творческое объединение Фантазия
Интеллектуальная викторина Хочу все знать!
Здоровьесберегающие технологии. Физминутка (коррекция зрения)
Я принимаю вызов. 7 класс
Berufe. Monolog
Особенности проектирования современного урока в соответствии с ФГОС НОО (на примере УМК Школа России)
Детское домино Дюймовочка (правила)
Шаблон презентации решения. Кейс: Нановорсистые электроды и их применение
Игра как ведущая деятельность дошкольника
Лето в гости к нам пришло. Игра
Любовь родителей как основной фактор для успешного будущего ребёнка
Педагогическая олимпиада
Аттестационная работа. Экскурсия, как средство формирования основ экологической культуры
Игровое занятие №1. Мнение и факт
Основы теории игр
Говорящие стены или творческое преобразование образовательного пространства ДОУ
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения
Речевые нарушения первичного характера у детей с нарушениями интеллектуального развития
Интерактивная игра Украшаем ёлочку
Зачем строят корабли. 1 класс
Юнармейский отряд Сокол