Игры на знакомство, как социокультурная технология в детском оздоровительном лагере

к.п.н,
доцент Харьковского Национального педагогического университета
им. Г.С. Сковороды,
лауреат международных
и всеукраинских профессиональных конкурсов композиторов, педагогов, игромастерства
Автор теории и практики игромастерства, эксперт игровых технологий
Создатель центра «ЖИВАЯ ИГРА»

В течение 20-го века численность населения планеты Земля выросло
с 1,6 до 7 млрд (данные ООН)

Социокультурную направленность и социокультурные функции образования обеспечивает специальная социокультурная среда
В этой среде в социокультурный опыт ребенка интериоризируются образы, символы, знаки, нормы, ценности, традиции, обычаи, установки, переживания ученика и пр.
Истина должна быть пережита, а не преподана
Г. Гессе

Социокультурная компетенция (Socio-cultural competence) – комплекс знаний об универсальных культурных ценностях и особенностях поведения представителей общества, и умений применять
эти конструкты в процессе общения согласно норм этики
и этикета, демонстрируя при этом ценные личностные качества
Формирование и развитие компонентов социокультурной компетенции позволит успешно сосуществовать с другими на основе сотрудничества, взаимопонимания, взаимовыгоды (стратегия Win-Win).

Процесс знакомства – важнейший из социально-психологических soft-skills и профессиональных навыков hard-skills. Они пригодятся каждому в океане жизненных ситуаций (коммуникативных, лидерских, командных, бытовых, публичных и др)
Детский оздоровительный лагерь – уникальная платформа для практического освоения ряда социокультурных компетенций

Понятие «знакомство» в словарях объясняется как отношение между людьми, связанными тем или иным образом в быту, лично знающих друг друга, встречающихся друг с другом

«ЗНАК-омство» - процесс обмена «знаками» между субъектами
Знак – то, что указывает на нечто, свидетельствует
о чем-нибудь, обнаруживает что-нибудь.
Знак: метка, жест, примета, акцент, граница, наблюдаемый предмет или другой объект, по которым узнается, распознается что-либо, доступное или недоступное наблюдению, и используется для передачи того или иного смысла в процессе обмена информацией в группе.
Знак в психологии – средство сознательной ориентировки человека в объектах внешнего мира, управления собственным поведением и поведением других людей.

субъекты процесса коммуникации;
замысел сообщения (воплощается субъектами процесса в код передачи);
процесс поочередной передачи сообщений;
процесс декодирования принятой системы знаков (раскодирование);
результат (отражение внутреннего состояния субъектов коммуникации).
КОМПОНЕНТЫ ПРОЦЕССА ЗНАКОМСТВА:

УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССА ЗНАКОМСТВА:
встреча субъектов по общению (пересечение их векторов жизни в точке);
наличие сходной системы кодификации и декодификации информации;
наличие между субъектами коммуникации;
время для двусторонней коммуникации.

встреча субъектов (запланированной или случайной);
обмен приветствиями (визуально-поверхностные, частично-выборочные, тотальные);
обмен представлениями (собственно знакомство);
обмен реакциями на полученную информацию;
расставание
ФОРМУЛА ПРОЦЕССА ЭФФЕКТИВНОГО ЗНАКОМСТВА Н.Н. Шуть (В П П Р Р)
Формирование первого флеш-впечатления –
суть формирование образа другого человека через межличностное оценивание осуществляется
в первые 30 секунд общения

П ОЗИЦИЯ: стать/сесть напротив визави;
О ТКРЫТОСТЬ: направить на визави глаза, открытые жесты рук;
Н АСТРОЙ: подать корпус вперед, включить эмпатию;
РА ДОСТЬ: эмоциональный тонус, предвкушать наслаждение от общения;
В ИЗУАЛЬНЫЙ контакт: сохранять контакт с глазами партнера;
С ОДЕРЖАНИЕ: предложить визави оптимум важной сейчас информации о себе;
Я - комплекс
ФОРМУЛА-2 УСПЕШНОГО ЗНАКОМСТВА «ПОНРАВЬСЯ!»

РАЗДЕЛ 1. Знакомство: вопросы теории и практики
РАЗДЕЛ 2. Игры для знакомства в малых группах
2.1. Игры на знакомство преимущественно в кругу
2.2. Игры на знакомство без предмета
(преимущественно со сцены)
2.3 Игры на знакомство с помощью предмета
2.4. Интерактивные игры на знакомство
РАЗДЕЛ 3. Игры для знакомства для средних
и больших групп
3.1. Интерактивные игры на знакомство преимущественно для средних групп
3.2. Интерактивные игры на знакомство преимущественно для больших аудиторий
3.3. Игры на вторичное знакомство (закрепление знания имен)
ПРИЛОЖЕНИЯ

Знакомство – встреча разных пониманий мира, или даже разных миров. Соня Шаталова
Я – Эльза! А вас как зовут? На счет 3 громко-громко кричите свои имена! ... Вот и познакомились!..
Лошадь узнаешь во время езды, человека узнаешь во время знакомства. Китайская поговорка
Знакомство – это индивидуальные двери во Вселенную. НикНик Шуть