Организация профориентационной работы в школьном коллективе

Обучение в школе – это лишь ступенька, готовящая школьников к профессиональной деятельности. Успех в профессиональной деятельности во многом зависит от основательного и разумного выбора профессии. Поэтому, систематическое знакомство школьников с профессиями необходимо проводить через интеграцию урочной и внеурочной деятельности, где школьникам предоставлена возможность выбора занятий по интересам.

Деятельность учителя по организации профориентации:
Классный час- соревнование «Профессии наших родителей»- 5 класс;
Встречи с представителями разных профессий – 6 класс;
Конкурсная программа, посвящённая пословицам о труде. – 7 класс;
Конкурс творческих работ «Все работы хороши»
Экскурсии на предприятия
Игровой мастер- класс «Дорога в страну профессий»
7 класс - КВН «Много профессий хороших и разных»;

Типичные ошибки при выборе профессии»
«10 самых востребованных профессий»-
Профессиональные мастерские «Путь к успеху»
Игровой мастер-класс «Дорога в страну профессий»
Посещение образовательных ярмарок и выставок
Экскурсии в учебные заведения СПО
Экскурсии на предприятия
Конкурс творческих работ «Все работы хороши»

Результат работы 2013-2014 г
Обучение по индивидуальным траекториям выбрали – 11 учащихся
Белоцеркович А, Варлаков М, Горпенченко В, Пылик Д физика, математика; Морозова З, Мухортова Д, Клименко Я, Колесникова В, Сухарева А биология, химия; Гоппе А, Путинцева К обществознание.

Обучение на базовом уровне – 5 учащихся.
Колледжи – 3 учащихся.
СПО – 10 учащихся.