Использование ТСО (технические средства обучения) и возможностей компьютерных технологий

План лекции:
Технические средства обучения (ТСО): понятие и виды.
Дидактические особенности ТСО. Возможности применения компьютерных технологии.

Цель занятия:
рассмотреть способы применения технических средств обучения (ТСО) в процессе обучения, их дидактические особенности и охарактеризовать виды ТСО.

ТСО: понятие и виды.
Технические средства обучения (ТСО)- это совокупность технических устройств с дидактическим обеспечением, применяемых в учебно-воспитательном процессе для предъявления и обработки информации с целью его оптимизации.
ТСО объединяют два понятия: технические устройства (аппаратура) и дидактические средства обучения (носители информации), которые с помощью этих устройств воспроизводятся.

Классификация ТСО
Зрительный. Аппаратура: диапроектор, фильмоскоп, эпипроектор, кинопроектор, видеопроектор, компьютер. Обеспечение: диафильм, диапозитив, кинофильм, видеофильм, компьютерное пособие.
Звуковой. Аппаратура: магнитофон, механический проигрыватель, лазерный проигрыватель, лингафонная система. Обеспечение: фонодокумент, фонохрестоматия, фонодиктант, музыкальная запись.
Зрительно-звуковой. Аппаратура: кино-видеоустановка, телевизионная установка, компьютерная система, мультимедиа-система. Обеспечение: кинофильм, видеофильм, телефильм, компьютерное пособие, мультимедийные пособие.

Дидактические особенности ТСО:
информационная насыщенность;
возможность преодолевать существующие временные и пространственные границы; возможность глубокого проникновения в сущность изучаемых явлений и процессов;
показ изучаемых явлений в развитии, динамике;
реальность отображения действительности;
выразительность, богатство изобразительных приемов, эмоциональная насыщенность.

Возможности применения компьютерных технологии.
Компьютер является универсальным многофункциональным обучающим средством
С помощью компьютера можно осуществить два принципа обучения:
Принцип наглядности;
Принцип научности;

Уровни использования компьютерной техники:
эпизодический-компьютерная техника используется учителем от случая к случаю.
систематический -позволяет значительно расширить объем изучаемой информации и разнообразие ее представления для восприятия, когда учитель продуманно и последовательно включает компьютерную технику в процесс преподавания.
синхронный-предполагает практически непрерывное сопровождение изложения материала применением компьютерной техники на протяжении всего занятия или значительной его части.

Возможности компьютера:
Облегчается поиск нужного наглядного материала, посредством сети Интернет;
Мультимедийный режим позволяет вывести на экран качественную визуальную информацию;
Появилась возможность вывода на экран картины нужного размера (с помощью мультимедийного проектора).

Компьютерные презентации обладают целым рядом возможностей:
1. Одновременное использование различных способов предоставления учебной информации (дата, понятие, текст, диаграмма, анимация, графика, звук);
2. Представление на электронных страницах (слайдах) одновременно текст и мультимедийные объекты;
3. Возможность изменения последовательности представления слайдов в процессе просмотра презентации;
4. Возможность неоднократного возвращения к просмотренному ранее слайду;
5. Возможность многорядного изображения с целью сравнения объектов.