- Главная
- Педагогика
- Исследовательская работа: Лёд. 1 класс

Содержание
Слайд 2Гипотезы:
«Лёд – это замёрзшая вода. Лёд – легче воды»
Цель опыта: Подтвердить
Гипотезы:
«Лёд – это замёрзшая вода. Лёд – легче воды»
Цель опыта: Подтвердить

или опровергнуть гипотезы.
Задачи:
1. Изготовить лёд в домашних условиях.
2. Выявить что лед – твердое вещество, плавает, тает, состоит из воды.
Задачи:
1. Изготовить лёд в домашних условиях.
2. Выявить что лед – твердое вещество, плавает, тает, состоит из воды.











Цветочный гороскоп
Времена года
Презентация на тему Заколдованные цифры
Организация совместной деятельности на уроках словесности и во внеурочное время
Цветочная весна. ФЭМП в средней группе
В следующем учебном году школа планирует переход на пятидневку
Что? Где? Когда?
Планирование форм организации труда детей на каждом возрастном периоде
Лес – наш дом. Интегрированный урок по географии, биологии, экологии 10-11 классы
Основные противоречия развития педагогической системы
Бусины в соляной технике
День матери
Зачем нужны поезда (окружающий мир, 1 класс)
Совещание учителей. Шаблон
С чего начинается Родина?
Взаимодействие педагогического и родительского коллективов в оформлении РППС
Оптимист. МОУ Шевченковская школа
Введение в профессию. Умный город
Домашние животные и птицы. Актуализация словаря детей
Значение и логика целеполагания в обучении и педагогической деятельности
Мастер-класс. Цветочки на резинке
Системно-деятельностный подход к обучению во внеурочное время
Новогодняя открытка. Аппликация из цветной бумаги
Внеурочка. Подарочная коробка
Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим
Tatlum Box
Вычислительный приём вида 35 - 7
Активизация мыслительной деятельности и развитие устной речи