Итоговая аттестационная работа. Анализ деятельности спортивного отдела камчатский дворец детского творчества 2016-2021

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Учреждение дополнительного образования детей и подростков
ПРЕДМЕТ:
Отчеты о работе учебно-спортивного отела
Изучение деятельности учебно-спортивного отдела КГБУДО «Камчатский дворец детского творчества» в период с 2016 по 2021 учебный год.
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
ЗАДАЧИ:
– описать систему дополнительного образования;
– обозначить основные направления работы учебно-спортивного отдела;
– провести анализ деятельности учебно-спортивного отдела в период с 2016 по 2021 учебные годы;
– очертить основные аспекты деятельности, которые необходимо усовершенствовать.

ГИПОТЕЗА:
Предполагается, что анализ работы учебно-спортивного отдела на основе годовых отчетов позволит наблюдать за динамикой и изменениями деятельности отдела и поможет обозначить проблемные аспекты, требующие внимания.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ:
Полученные результаты исследования могут быть использованы при составлении плана усовершенствования деятельности учебно-спортивного отдела.
Методы исследования: теоретические методы – анализ и синтез.

Дополнительное образование – образование, получаемое по дополнительным образовательным программам и с помощью дополнительных образовательных услуг. Реализуется в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства (С.Г. Косарецкий, 2019).
Дополнительное образование – совокупность форм образования, получаемого в дополнение к основному в целях получения новых или развития существующих компетенций учащегося (З.А. Модалиева, 2019).
Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени (Проект Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года).

Современное дополнительное образование в Камчатском крае реализуется в 77 организациях дополнительного образования детей, общеобразовательных школах, дошкольных организациях, организациях среднего профессионального образования и охватывает различные сферы деятельности: образование, культуру, искусство, физическую культуру и спорт, молодежную политику.
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ
Государственная программа «Развитие образования на 2018-2025 годы»
Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года

«Камчатский дворец детского творчества» – многопрофильное учреждение дополнительного образования
В учреждении реализуются различные направленности дополнительного образования:
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНАЯ
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ
ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ
ТЕХНИЧЕСКАЯ

организация и проведение спортивно-массовых мероприятий;
стимулирование педагогов дополнительного образования к повышению качества образовательного процесса;
формирование инструктивно-методической базы;
распространение опыта методической работы.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНО-СПОРТИВНОГО ОТДЕЛА

АНАЛИЗ РАБОТЫ УЧЕБНО-СПОРТИВНОГО ОТДЕЛА ЗА 2016-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД