Содержание
- 2. Цель: изготовление поделки своими руками. Задачи: расширять знания в технике конструирования поделок из бумаги. познакомить с
- 3. Снег на полях, Лед на реках, Вьюга гуляет, Когда это бывает? Снег на полях, Лед на
- 4. С неба падают зимою И кружатся над землею. Легкие пушинки, Белые…
- 5. Одеяло белое не руками сделано. Не ткалось и не кроилось – С неба на землю свалилось.
- 7. Для работы потребуется цветная бумага белая бумага ножницы клей-карандаш
- 8. Правила техники безопасности при работе с ножницами Следи за движением лезвий во время работы. Ножницы клади
- 9. Вырезаем детали – квадраты (16 штук)
- 10. Лист перегнуть по средним линиям и диагоналям
- 11. Два противоположных угла согнуть к центру.
- 12. Еще один угол сложить к диагонали.
- 13. Готовый модуль.
- 14. Чтобы сложит снежинку из 16 модулей, их складываем так
- 15. Получается объемная снежинка
- 17. Скачать презентацию














Кружок танца Дамырак
Хвостатая викторина
Аудирование. 5 класс
Викторина по гигиене
Сказка о веселых язычках. Артикулярная гимнастика
Организация вожатской практики как направление социального партнерства лагерь – вуз
Что у нас над головой?
Угадай сказку. Игра
Логическая задача для детей
Комплекс РОБОТРЕК. Робототехника для детей. (Урок 1)
Постановка Р с механической помощью. Заведи мотор
Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий материала освоенного в рамках курсов повышения квалификации
Картинки. Книга и карточки
Хобби вожатых
Профориентация. Почему необходимо осваивать современные технологии?
Изучаем транспорт
Как нарисовать гуся. Мастер-класс
Твои книжки. Открытки (3 класс)
Требования к развитию мыслительных процессов у детей 3-х лет
Лаборатория неживой природы. Педагогический проект
Овощи + фрукты + ягоды = здоровье
Опыт Поднимающая вода
Портфоліо Вихователя
Мир вокруг нас. Приметы весны
Развиваем речь малыша от 1 до 3 лет
Инструкционно-технологическая карта по изготовлению настенного панно У озера 7
Музыкальные инструменты
Создание условий для формирования сенсорных эталонов у детей 3-4 лет посредством дидактических игр