Содержание
- 2. Человек всегда строил дом. Сначала люди устраивали жилище в пещерах. Потом из шкур зверей делали дома-палатки.
- 3. Дома стоили из дерева, камня и кирпича.
- 4. Что надо для строительства дома? Строительные материалы Строительные машины Люди Клик мышкой на вопрос
- 5. Работа по учебнику. Открой учебник на стр. 112-113. 2. Рассмотрите рисунки. 3. Какие материалы нужны для
- 6. Какие материалы нужны для строительства сельского дома? Брёвна Доски Шифер Кирпичи Песок Цемент Клик мышкой на
- 7. Какие материалы нужны для строительства городского дома? Бетонные плиты Доски Кирпичи Песок Цемент Клик мышкой на
- 8. Кто работает на стройке?
- 9. Очень важно, чтобы все строители работали слаженно и дружно. Только тогда дом будет строиться быстро и
- 10. Работа по учебнику. Открой учебник на стр. 114-115. 2. Прочитайте текст. 3. О каких машинах вы
- 11. Современный дом не построить без помощников – строительных машин. Экскаваторы, подъёмные краны, самосвалы, бетономешалки – все
- 12. Землеройные машины. Бульдозер Экскаватор
- 13. Машины-грузчики. Автокран Автопогрузчик Башенный кран
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Домашние животные для дошкольников
Презентация на тему Формирование регулятивных УУД
Ценностные ориентиры системы воспитания Всеволжского района
Методика обучения младших школьников работе с бумагой и картоном
Игры в группе
Школьный музей: новые возможности. Конкурс
Воздушный транспорт
Моя любимая буква. Творческий коллективный проект 1-В класса МБОУ Весьегонская СОШ
Обширное обозрение международных исследований Лейтвуд, Харрис и Хопкинс (2008) о школьном лидерстве
Где Логика?
Морская феерия в Артеке
Тематический альбом В мире животных
Презентация на тему На День Учителя
День семьи, любви и верности. Викторина
Урок развития речи
Средства трудового воспитания дошкольников
Радио Факт!
Родительский клуб. В рамках областного конкурса молодёжных социальных инициатив Сильные духом!
Развивающая среда. Часть 3
Социализация детей с ОВЗ
Ралли по холмам. Соревнование. Задача конструирования машины
Автоматизация звука С в природе
Виды бумагопластики
Организация исследовательской деятельности учащихся при обучении физике
Автоматизация звука Г
Создание проблемных ситуаций на уроках биологии, как одно из средств формирования УУД
Генетический контроль восприятия
Замок (где он находится, из чего построен, кому принадлежит, что вокруг…) 5 класс