- Главная
- Педагогика
- Как сделать термoс своими руками?

Содержание
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ: ▶ Что же такое термос? Как многие знают, термос — это вид бытовой посуды, который
- 3. ЦЕЛЬ РАБОТЫ: ▶ Разработать модели термоса и проверить его теплоизоляционные свойства. ▶ Задачи: ▶ 1. Изучить
- 4. Теоретическая часть: ▶ Те́рмос это — вид бытовой теплоизоляционной посуды для продолжительного сохранения пищевых продуктов.. Основной
- 5. Практическая часть:
- 6. Заключение: ▶ В заключении я могу сказать то, что проект удался .В нём я хотел показать
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2АКТУАЛЬНОСТЬ:
▶ Что же такое термос? Как многие знают, термос — это вид
АКТУАЛЬНОСТЬ:
▶ Что же такое термос? Как многие знают, термос — это вид

бытовой посуды, который сохраняет температуру пищевых продуктов, но мне хотелось бы узнать его устройство, выполнить самому модель термоса и проверить лучше или хуже по своим качествам будет те, которые предлагают нам производители. Думаю, это интересно будет узнать всем, кто пользуется
данным видом посуды.
данным видом посуды.
Слайд 3ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
▶ Разработать модели термоса и проверить его теплоизоляционные свойства.
▶ Задачи:
▶ 1. Изучить историю изобретения
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
▶ Разработать модели термоса и проверить его теплоизоляционные свойства.
▶ Задачи:
▶ 1. Изучить историю изобретения

термоса, устройство и виды термоса.
▶ 2. Создать модель термоса.
▶ 3. Провести эксперименты по определению качества теплоизоляционных свойств модели в сравнении с термосом от производителя
▶ 4. Сделать вывод из полученных в ходе проведения экспериментов результатов.
▶ 5. Составить презентацию и защитить проект.
▶ 2. Создать модель термоса.
▶ 3. Провести эксперименты по определению качества теплоизоляционных свойств модели в сравнении с термосом от производителя
▶ 4. Сделать вывод из полученных в ходе проведения экспериментов результатов.
▶ 5. Составить презентацию и защитить проект.
Слайд 4Теоретическая часть:
▶ Те́рмос это — вид бытовой теплоизоляционной посуды для продолжительного сохранения
пищевых
Теоретическая часть:
▶ Те́рмос это — вид бытовой теплоизоляционной посуды для продолжительного сохранения
пищевых

продуктов.. Основной элемент термоса
— колба из стекла или нержавеющей стали с двойными стенками, между которыми создан вакуум для уменьшения теплопроводности и
конвекции между колбой термоса и внешней средой.
— колба из стекла или нержавеющей стали с двойными стенками, между которыми создан вакуум для уменьшения теплопроводности и
конвекции между колбой термоса и внешней средой.
Слайд 5Практическая часть:
Практическая часть:

Слайд 6Заключение:
▶ В заключении я могу сказать то, что проект удался .В нём я
Заключение:
▶ В заключении я могу сказать то, что проект удался .В нём я

хотел показать , как можно сделать качественный термос своими руками , используя недорогие и доступные материалы
, имеющеся в каждом доме . В процессе
исследования теплосберегающих характеристик термос сделанный своими руками показал удовлетворительный результат . И как оказалось его способность
удерживать тепло была лучше по времени по сравнению с
покупным термосом .
▶ В результате проекта я понял , что можно сделать своими руками, из подручных материалов на первый взгляд сложные конструкции . Я доволен своим изделием.
, имеющеся в каждом доме . В процессе
исследования теплосберегающих характеристик термос сделанный своими руками показал удовлетворительный результат . И как оказалось его способность
удерживать тепло была лучше по времени по сравнению с
покупным термосом .
▶ В результате проекта я понял , что можно сделать своими руками, из подручных материалов на первый взгляд сложные конструкции . Я доволен своим изделием.
- Предыдущая
С чего начинается РодинаСледующая -
Саныраукүлактар. Құрылысы
Олины именины. Автоматизация [ль] в предложениях
Образование в России и в Китае
Снежные постройки. 1 группа
Мои друзья птицы. Рисование по памяти
Безопасный отдых с Московскими педагогами на Черном море
Лето. Летние месяцы. Приметы лета. Загадки о лете
Мотивация в обучении иностранному языку
Звуки в лесу
Технология составления программы формирования знаний у школьников
Воспитательная программа
Autism friendly space
Формирование и развитие универсальных учебных действий
Изготовление игрушки из поролона
Режим питания школьника
Педагогическая деятельность, ее сущность и ценностные характеристики
Письмо с секретом. Основные элементы письма
Дидактическая игра на автоматизацию и дифференциацию Звуков речи у детей старшего дошкольного возраста с ТНР Подбери пару
Музыкальная азбука
Педагогическая модель
Педметы - взаимосвязь
Трудовая деятельность в ДОО: понятие, значение, виды, формы организации, способы мотивации, интересы и возможности дошкольников
Характеристика общения ребенка с нарушениями интеллекта во втором полугодии жизни
Как кошки узнают друг друга
Социально – коммуникативное развитие детей дошкольного возраста
Функциональная грамотность
Актив класса
Мы со спортом дружим
Создание предметно-развивающей среды для детей с рождения до года, как средство предупреждения отклонений развития