Классификация и характеристика методов обучения детей изобразительной деятельности

НАБЛЮДЕНИЕ
целенаправленное восприятие реального мира, предмета или явления в естественном окружении.

НАБЛЮДЕНИЕ
Ценность данного метода
формируется представление ребенка об изображаемом предмете, явлении, которое служит основой для последующего изображения;
формирует яркое «живое» представление об окружающем мире;
формирование одного из важнейших качеств личности, характеризующих ее познавательную сферу, -наблюдательность;

НАБЛЮДЕНИЕ
Ценность данного метода
одно из основных ориентировочных действий;
в дошкольном возрасте является формирование представления об изображаемом предмете, явлении, которое служит основой для применения всех других методов и приемов обучения (частная задача ).

ТРЕБОВАНИЯ К НАБЛЮДЕНИЮ