Работа логопеда

Слайд 2

.


Цель моей работы:
оказание своевременной коррекционно -развивающей помощи детям дошкольного

. Цель моей работы: оказание своевременной коррекционно -развивающей помощи детям дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
возраста с речевыми нарушениями.

Слайд 3

Основной формой работы
являются подгрупповые и индивидуальные занятия

Основной формой работы являются подгрупповые и индивидуальные занятия

Слайд 4

На индивидуальных занятиях мы совершенствовали фонетический слух и фонематическое восприятие; вырабатывали правильное

На индивидуальных занятиях мы совершенствовали фонетический слух и фонематическое восприятие; вырабатывали правильное
речевое дыхание; знакомились с артикуляционной и акустической характеристикой звуков; ставили и автоматизировали нарушенные звуки; дифференцировали смешиваемые звуки; совершенствовали мелкую моторику.

Слайд 5

Подгрупповые занятия включали в себя формирование фонетической стороны речи и подготовку к

Подгрупповые занятия включали в себя формирование фонетической стороны речи и подготовку к
обучению (обучение) грамоте, формирование лексико-грамматических категорий и развитие связной речи.
Знакомимся со звуками.

Слайд 6

Учим буквы

Учим буквы

Слайд 7

Работаем в тетрадях и прописях

Работаем в тетрадях и прописях

Слайд 8

Составляем описательные и сравнительные рассказы, рассказы по схеме и сюжетным картинкам

Составляем описательные и сравнительные рассказы, рассказы по схеме и сюжетным картинкам

Слайд 9

В процессе индивидуальных и фронтальных занятий развивались неречевые – познавательные процессы –

В процессе индивидуальных и фронтальных занятий развивались неречевые – познавательные процессы – внимание, память, мышление.
внимание, память, мышление.