- Главная
- Педагогика
- Комнатное цветоводство

Содержание
- 2. Основная направленность программы теоретическая и практическая. На занятиях объединения использовались самые разнообразные формы и методы работы.
- 3. Чем мы занимались
- 4. Чем мы занимались
- 5. Участие в акциях, конкурсах
- 6. Участие в акциях, конкурсах
- 7. Участие в акциях, конкурсах
- 8. Участие в акциях, конкурсах
- 9. Наши праздники
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Основная направленность программы теоретическая и практическая. На занятиях объединения использовались самые разнообразные
Основная направленность программы теоретическая и практическая. На занятиях объединения использовались самые разнообразные

формы и методы работы. Учащиеся получили знания о биологических особенностях и декоративных качествах комнатных растений, их агротехнике, а так же научились изготавливать искусственные комнатные растения из различных материалов, декорировать цветочные горшки, составлять букеты, оформлять уголки с комнатными растениями. Вся работа была направлена на изучение комнатных растений, условий их содержания. Отдельные темы работы объединения были направлены на изучение размножения растений, закрепили биологические понятия вегетативного размножения. Также ребята освоили особенности различных подкормок - комплексными удобрениями, минеральными удобрениями для регуляции различных этапов роста и развития растений.
Программа «Комнатное цветоводство»
Слайд 3Чем мы занимались
Чем мы занимались

Слайд 4Чем мы занимались
Чем мы занимались

Слайд 5Участие в акциях, конкурсах
Участие в акциях, конкурсах

Слайд 6Участие в акциях, конкурсах
Участие в акциях, конкурсах

Слайд 7Участие в акциях, конкурсах
Участие в акциях, конкурсах

Слайд 8Участие в акциях, конкурсах
Участие в акциях, конкурсах

Слайд 9Наши праздники
Наши праздники

- Предыдущая
Инфиксный операторСледующая -
Перископ с Нубасом
С Днем мамы
Земной поклон учителям
Карточки. Макет
Рейтинг-контроль №3. Трудовой процесс
Основные результаты предварительной экологической и социальной оценки проекта Федорова тундра
Моя профессия - профессия будущего. Силина Ксения
Презентация на тему Характеристика классного коллектива 5 класса
Лидер
Игры для формирования навыков самоконтроля через цветовосприятие и цветоощущение
О хлебе, как об одном из величайших богатств на земле
Звук Л. Занятие 6
Подвешенное водяное колесо
Технологии обработки бересты. Инструмент. Изделия из бересты
Моя Родина
Словарик Животные. Деление слов на слоги
Значение упражнений в воспитании естественной рациональной техники ученика
Макет кроссворда
Презентация на тему Летний оздоровительный лагерь
Функциональная активность человека и взаимосвязь физической и умственной деятельности
Автоматизация звука С в слогах
Использование нетрадиционного конструктора крышки Агуша в работе с детьми дошкольного возраста
Фартук сшила я из ситца, он мне должен пригодиться
Методика преподавания начального естествознания
Звук Ш. Автоматизация в словах
Как лучше запомнить материал?
Слоговой анализ. Звук [Л]
Моя будущая профессия
“Suratçy oglan” Gurbannazar EZIZOW