Коменскийt

У истоков педагогической науки
Ян Амо́с Ко́менский
(1592, Южная Моравия – 1670, Амстердам) чешский педагог- гуманист, писатель, общественный деятель, основоположник педагогической науки

Я готов стать учителем учителей, если можно чему-нибудь их научить, и я готов стать учеником учеников, если только можно у них чему-либо научиться.
Я. А. Коменский

План лекции
Жизненный путь и мировоззрение Я.А.Коменского.
Педагогические взгляды Коменского.
Система образования.
Классно-урочная система.
Дидактические принципы и правила.
Нравственное воспитание.
Коменский об учителе.
8. Коменский и современность.

Жизненный путь Я.А.Коменского

Жизненный путь Я.А.Коменского
Родился 28 марта 1592 г.
1604 –1608 - обучение в братской школе.
1608-1611 – обучение в латинской школе.
1611-1614 – обучение в Гернборнском и Гейдельбергском университетах.

В 1614 г. Коменский — учитель братской школы в Пшерове.
В 1618-21 гг. жил в Фульнеке, изучал труды гуманистов эпохи Возрождения — Т. Кампанеллы,
Х. Вивеса и др.
В 1627 г. - приступил к созданию труда по дидактике на чешском языке.

В связи с гонениями со стороны католиков Коменский эмигрировал в Польшу (г. Лешно). Здесь он преподавал в гимназии, закончил «Дидактику» на чешском языке (1632), а затем переработал её и перевёл на латинский язык, назвав «Великой дидактикой» (Didactica Magna) (1633-38), подготовил несколько учебников: «Открытая дверь к языкам» (1631), «Астрономия » (1632), «Физика» (1633), написал первое в истории руководство для семейного воспитания — «Материнская школа» (1632)

Коменский усиленно занимался разработкой идей пансофии (обучение всех всему), которые вызвали большой интерес европейских учёных.
В 40-е гг. опубликовал ряд учебников.
В 1650 был приглашён для организации школ в Венгрии, где попытался частично осуществить свой замысел устройства пансофической школы. В Венгрии Коменский закончил первый в истории иллюстрированный учебник «Мир чувственных вещей в картинках» (1658), в котором рисунки являлись органической частью учебных текстов.

Переехав в Амстердам, Коменский продолжал работу над начатым ещё в 1644 капитальным трудом «Всеобщий совет об исправлении дел человеческих» , в котором предложил план реформы человеческого общества.
Итог своей долгой жизни Коменский подвёл в сочинении «Единственно необходимое» (1668).

Мировоззрение Я.А.Коменского
Демократизм
Сенсуализм (Ф.Бэкон)
Дуализм (сочетание материалистического взгляда на мир и веры в бога)

Педагогические взгляды Я.А.Коменского
Основа педагогического учения Я.А.Коменского - принцип природосообразности (от Гераклита).
Природа - единство макро- и микрокосма: Природы и Человека. Поскольку человек (микрокосм) составляет разумную часть Природы (макрокосма), он должен жить и действовать по тем же законам, которые справедливы для всего живого.

Педагогические взгляды Я.А.Коменского
Цель школы: «Учить всех всему».
Принципы построения школы:
уважение к личному достоинству ребенка,
учет возрастных и психологических
особенностей детей;
педагогически оправданное удовлетворение интересов и запросов, всемерное развитие склонностей и способностей учащихся.

Система образования
Система образования должна быть:
1. Единой (преемственность между всеми ступенями обучения).
2. Всеобщей - для богатых и бедных, тупых и умных.
3. Равной - для мальчиков и девочек.

Дидактические принципы
Наглядности
Сознательности
Систематичности
Последовательности
Принцип прочности усвоения знаний
Принцип связи обучения с жизнью

Нравственное воспитание
«Ученость без добродетели – все равно что золотое кольцо в носу у свиньи»
Я.А.Коменский

Методы нравственного воспитания
Разъяснение, убеждение
Упражнения в нравственном поведении
Пример
Поощрение и наказание

Я.А.Коменский и современность
Я.А. Коменский явился основоположником педагогики как науки, создав целостную педагогическую теорию и рассмотрев все основные вопросы воспитания и обучения:
Идея всеобщего обучения, принцип единой школы.
Классно-урочная система.
Дидактические принципы и правила.
Теория и методы нравственного воспитания и многое другое.

Основные труды Я. А. Коменского
«Материнская школа»
«Панпедия» - часть труда
«Всеобщий совет об исправлении
дел человеческих»
«Мир чувственных вещей в картинках»
«Великая дидактика»
«Открытая дверь к языкам»
«Латинская грамматика»
«Школа всеобщей мудрости»
«Школа – игра»

Афоризмы Я. А. Коменского
Вечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставления и применение на деле.
Легко следовать правильно за тем, кто правильно идет впереди.
Счастлив народ, богатый хорошими школами, хорошими учебниками, хорошими учреждениями и методами воспитания общества.