Слайд 2Задачи:
Формировать умение конструктивных способностей.
Развитие мелкой моторики рук.
Развитие речи, воображения, мышления.
Закреплять основные цвета.
Учить
![Задачи: Формировать умение конструктивных способностей. Развитие мелкой моторики рук. Развитие речи, воображения,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028840/slide-1.jpg)
пользоваться дополнительными сюжетными игрушками.
По окончании игры убирать игрушки на место.
Слайд 3Предложите малышу поиграть в
пальчиковую игру
![Предложите малышу поиграть в пальчиковую игру](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028840/slide-2.jpg)
Слайд 4Пальчиковая гимнастика «Машина»
Заведу мою машину (изображают мотор)
Би,би,би! (большими пальцами жмут на
кулачок)
![Пальчиковая гимнастика «Машина» Заведу мою машину (изображают мотор) Би,би,би! (большими пальцами жмут](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028840/slide-3.jpg)
Я в нее налью бензин (стучат кулачками)
Би,би,би! (большими пальцами жмут на кулачок)
Быстро крутятся колеса (вращение ладонями)
Шу,шу,шу! (трут ладони друг об другу)
Еду, еду на машине (изображают руль)
Я спешу! (хлопают в ладоши).
Слайд 5Затем, совместно с малышом постройте
гараж для машины.
![Затем, совместно с малышом постройте гараж для машины.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028840/slide-4.jpg)
Слайд 6По окончанию игры, предложите
малышу прибрать все игрушки на
место.
![По окончанию игры, предложите малышу прибрать все игрушки на место.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1028840/slide-5.jpg)