Содержание
- 2. «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». В. А. Сухомлинский.
- 3. Цель: развитие мелкой моторики Задачи: Развивать мелкую моторику; Развивать речь, внимание; - Развивать творческое воображение, мышление,
- 4. Почему манка, а не песок
- 5. очень часто любят пробовать все, что попадется под руку. Детки
- 6. Манка Цветной картон Бросовый материал Кисточка Клей ПВА Используемый материал
- 7. СПОСОБЫ РИСОВАНИЯ
- 8. Развитие мелкой моторики, творческий полет фантазии – гарантировано.
- 9. Елочная игрушка (бросовый материал)
- 10. Зимняя картина (цветной картон)
- 12. Скачать презентацию









Опыт: Волшебная вода
Организация временного детского коллектива
Кем быть?
Использование технологической карты в организации сюжетно-ролевой игры в дошкольном учреждении
Система предпрофильной подготовки учащихся 9 классов
Использование устного народного творчества в фонетической ритмике для старших дошкольников
Організація театральної діяльності як засіб налагодження комунікації дітей
Использование на занятиях интерактивных дидактических игр (Из опыта работы в объединении Техноигрушка)
Покормите птиц зимой
Наставничество: философия и позиция
Условия сохранения здоровья учащихся в процессе обучения математике
Изучение профессиональных намерений и планов обучающихся в рамках школьной профориентации
Музыкально-дидактическая игра Четвертый лишний
Дед Мороз из ватных дисков
Игра Найди насекомое
Использование развивающей игры Сенсино в работе учителя-дефектолога
Калейдоскоп знаний. Игра для учащихся 6 классов
Зимний сад
Автоматизация городской библиотеки
Что делают наши мамы дома?
Рисование. Объекты. Панель инструментов
Какие слова зашифрованы в ребусах?
Муниципальная спартакиада Первые шаги,
Лепим жгутики из пластилина
Индивидуальный план
Интерактивная игра по гендерному обучению для детей младшего дошкольного возраста Как Маша и Петя собирались на прогулку
Старша вікова група “БДЖІЛКА”
8 марта — самый весенний праздник. Часть 2. Умники и умницы