Содержание
- 3. Речка, реченька, река, Ты пришла издалека. Что ты делала в пути, Прежде чем сюда прийти?
- 4. В роднике с одной синицей Поделилась я водицей. А потом - с цветущим садом, А потом
- 5. Целый город вечерком Напоила я чайком, А потом у берегов Убаюкала мальков.
- 6. Повстречала я плотину, Покрутила я турбину. Это мой речной поток Вам даёт электроток.
- 10. Осётр Ока Волга Каспийское море
- 13. жми на вопрос
- 14. жми на вопрос
- 15. жми на вопрос
- 16. 1.Взять стакан с обычной водой. 2. Штапелем набрать морской соли из пачки и высыпать её в
- 19. Вода - Не расходуйте Воду Нельзя воду напрасно! одна из главных богатств на Земле! загрязнять воду!
- 20. Спасибо, дети, за урок!
- 22. Скачать презентацию



















Воспитательный потенциал дополнительного образования в условиях интеграции двух систем
Изготовление игрушки-дергунчика лошадки
Моделирование современного урока. Урок-лекция
Содержание работы по половому воспитанию
Игра с рифмами. Сочиняем стихи
Станция Озонатор воздуха, земли и воды в горах
Пастила - полезное лакомство
Судоку для детей
Экспериментирование как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
Логические задачи с Незнайкой для дошкольников. Тренажёр-раскраска
Занятие Осенний зонтик. Аппликация
Организация социально-педагогической работы на начало учебного года
Закрепление звука [ж]
Что такое игра?
29 июня - День поисков кладов и секретов
Приемы, используемые учителем при организации работы учащихся в группе
Содержание воспитания как компонента педагогического процесса
Богатыри земли русской
Заведи в загон, домашних животных
Интерактивные формы взаимодействия со зрителями
Фотографы ТЗ
Дружба каждому нужна, дружба верностью сильна
Хочу сказать о добром слове “ХЛЕБ
Хлеб — всему голова
Приёмы и методы организации учебно - воспитательного процесса
В мире аппликации. Клоуны
Игра На озере
Машины, облегчающие труд людей в поле