Содержание
- 2. «Мен шәкірттерімді ешқашанда үйретпеймін; мен тек олардың үйренуіне тиімді жағдайлар жасауға тырысамын» А. Эйнштейн
- 3. Үлгерімі нашар оқушы –бұл оқу үрдісінде бір мезгіл аралықта кешенді, қорытынды дайындығы байқалмайтын оқушы.
- 5. Үлгерімі нашар оқушылардың типтері
- 6. Үлгерімнің нашар болу себептері пәнге деген қызығушылықтың жоқтығы
- 7. Үлгерімі нашар оқушыға көмек түрі Нашар үлгеруші оқушыға жағдай туғызу. Арнайы үйге тапсырмалар жүйесі. Оқушы берілген
- 8. Білімді меңгеру үрдісі
- 9. Қиындықты шешу жолы
- 11. «Тапсырма алмасу" әдісі Оқушы қиықшаны алып, бірінші бөлігін оқып және қалай түсіндіретінін үйренеді. Содан соң өз
- 12. 5 ә сыныбы
- 13. 7 а
- 14. 7б сыныбы
- 15. 8 а
- 16. «Не естіп, не оқысам да,соның бәрі тіпті бір айдың ішінде-ақ ойымнан шығып кетеді,ал басқаларға үйреткенімді өзімнің
- 17. Қорытынды
- 19. Скачать презентацию