Содержание
- 2. Хорошо, когда он есть, На него и лечь, и сесть... Он для отдыха нам дан, Мягкий
- 3. С ногами, а без рук, С боками, а без рёбер, С сиденьем, а без живота, Со
- 4. У него четыре ножки, И тарелки, чашки, ложки, И прекрасная еда На спине его широкой Разместились
- 5. На четырёх ногах стою, Ходить я вовсе не могу. Когда устанешь ты гулять, Ты можешь сесть
- 6. Я на стол чуть-чуть похожа, Есть на кухне, и в прихожей, В спальне я бываю редко,
- 7. На меня вы посмотрите, Дверки можете открыть вы, А на полочках моих Много нужного стоит! Выше
- 8. В квартире нашей новый дом. Живет посуда в доме том. В нём место есть и для
- 9. Если ты устал играть, То ложишься на … кровать
- 10. Игра «Назови ласково»
- 11. Игра «Четвёртый лишний»
- 12. Игра «Четвёртый лишний»
- 13. Игра «Один – много»
- 14. Игра «Один – много»
- 15. Игра «Один – много»
- 16. Игра «Один – много»
- 17. Игра «Что это и без чего?»
- 18. Игра «Что это и без чего?»
- 19. Игра «Что это и без чего?»
- 20. Игра «Что это и без чего?»
- 21. Игра «Что это и без чего?»
- 22. Игра «Что это и без чего?»
- 23. Физкультминутка. Мы ребята – мастера. Стул сломали мы вчера, Молотком тук-тук стучали, гвозди долго забивали, Получилось
- 24. Игра «Машина комната» - На чём сидит Маша? - На чём сидит кот? - Где лежит
- 25. Лена в игрушки поиграла И везде их разбросала Раз, два, три, четыре, пять Начинаем убирать Игра
- 26. ____ ____ за ____ . Под ____ ____ ____. Составь предложения по картинкам к схемам
- 27. На ____ ____ ____ ____ . ____ ____ В ____ . ____ ПОД ____ ____ .
- 28. «Какую мебель вы видите на картинке?»
- 30. Скачать презентацию



























Арт-разгрузка для взрослых. Социальный проект
Творческий проект
Викторина для самых умных
Feladatok Aufgaben 03.23-24
Индивидуализация образовательного процесса как условие развития успешной личности
Творческий проект
Новогодние ёлочные шары
Лэпбук Кинезиологические упражнения для дошкольников с ОВЗ
Профессии будущего. Классный час
Чей детёныш
Аналитические читательские умения и приемы их формирования у младших школьников
Виноград. ГБОУ ДО Севастопольская станция юных техников
Направления работы социального педагога с подростками с признаками одаренности
Взаимодействие воспитателя с родителями в трудовом воспитании детей младшего дошкольного возраста
Мои домашние питомцы. 1 класс
Такие разные ракушки
Умники и умницы. 2 класс
Теория воспитания
Рисуем русскую избу
Педагогическая модель
Дистанционные образовательные технологии как эффективный фактор в формировании регулятивных УУД на уроках иностранного языка
Педагогическое образование: История и Обществознание
Звук и буква И
Учитель, наставник, друг
Какое сейчас время года?
Игра — как способ управления детским временным коллективом
Лепка домашних животных в детском саду
Духовно - нравственный компонент в преподавании литературы