Содержание
- 2. Эпиграф Цитаты великих и т.д.
- 3. Объект Предмет
- 4. Гипотеза
- 5. Цель
- 6. Задачи
- 7. Этапы исследования
- 8. 1 этап - лит обзор
- 9. 2 этап - диагностика Методы, формы, названия
- 10. 2 этап - диагностика Результаты
- 11. 3 этап – разработка и апробация программы Тематическое планирование
- 12. 3 этап – разработка и апробация программы Апробация – иллюстрации, комментарии
- 13. 4 этап - контрольный Те же методы исследования (что-то можно не включать) (что-то можно добавить, к
- 14. 4 этап - контрольный Результаты Сравнение до и после
- 15. Практическая значимость Методические рекомендации
- 17. Скачать презентацию














Педагогическая среда
Полезная прогулка. Вторая младшая группа
Новогодний калейдоскоп. Интерактивная игра
Игра как способ формирования универсальных учебных действий на уроках биологии
Индивидуально-личностное развитие ребенка на предметах обществоведческого цикла через участие в олимпиадах, конференциях
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами краеведения
Центр профессиональной подготовки
Значение общения в развитии личностных качеств ребёнка
Буква К
Готовимся к ЕГЭ. В8. Средства художественной изобразительности
ЕГЭ - это не страшно. Классный час
Перекладка. Процесс создания плоской марионетки
Косметолог
Игрушка - трансформер из картона
Социальная педагогика
Конструирование из счетных палочек (спичек)
Рабочее место и инструменты для ручной обработки древесины ( 5 класс)
Нади 10 отличий
Команда Кудесница. Акция Дети детям войны
Учимся говорить играя. Логопедический марафон
Использование методов формирования универсальных учебных действий на уроках иностранного языка
Кружок Волшебная копилка. Петушок из газеты
Педагогические условия формирования здорового образа жизни школьников 12-13 лет в процессе занятий физической культурой
Закладка. Солдат
Профессии людей
Методы исследования
Изготовление вертушки
Проектная деятельность