Содержание
- 2. Что такое память? Память – это основа психической жизни, основа нашего сознания. Это тот маленький, но
- 3. Классификация основных видов памяти
- 4. Память делится на два вида в зависимости от длительности хранения полученной информации: кратковременная (запоминается быстро, но
- 5. Кратковременная память (КП) – характеризуется очень кратким сохранением воспринимаемой информации
- 6. Долговременная память (ДП) - характеризуется относительной длительностью и прочностью сохранения воспринятого материала.
- 7. Непроизвольная и произвольная память образы, мысли, слова и чувства вспоминаются без сознательного намерения и усилия возникает
- 8. Сначала дети сохраняют в памяти выполненные ими движения, затем запоминаются пережитые чувства и эмоциональные состояния. Далее
- 9. Приемы запоминания: 1.Группировка - разделить информацию для запоминания на части, группы. 2. Классификация – классифицировать информацию
- 10. Существует большое количество упражнений и заданий для развития памяти детей. Соотнеси автомобили и их тени. Запомни
- 11. Посмотри, запомни, назови
- 12. Посмотри, запомни, назови
- 13. Рассмотри и запомни.
- 14. Ответь на вопросы.
- 15. Рассмотри и запомни.
- 16. Ответь на вопросы.
- 17. Рассмотри и запомни.
- 18. Ответь на вопросы.
- 19. Рассмотри и запомни.
- 20. Ответь на вопросы.
- 21. Рассмотри и запомни.
- 22. Ответь на вопросы.
- 23. Рассмотри и запомни.
- 24. Ответь на вопросы.
- 25. Рассмотри и запомни.
- 27. Скачать презентацию