Методы активизации творческой деятельности обучающихся объединения Мягкая игрушка

Слайд 2

Метод исследование

Исследование – метод изучать заданный объект, проводить опыты с ним, выдвигать

Метод исследование Исследование – метод изучать заданный объект, проводить опыты с ним,
гипотезы, приводить новые факты, объявлять результаты деятельности, делать выводы.
Метод структурного анализа проблемы исследования состоит в том, чтобы исследователь выделил структурные компоненты исследуемой проблемы, определил отличительные черты каждого компонента.

Слайд 3

Задание № 1

Определить какая ткань, из предложенных, подходит по своим свойствам для

Задание № 1 Определить какая ткань, из предложенных, подходит по своим свойствам
изготовления мягкой игрушки «Попугайчик» - искусственный мех, флис, велюр, ситец.
Мягкая игрушка «Попугайчик»
имеет много одинарных деталей,
поэтому необходимо выбрать
ткань плотную, с краями
не требующими обработки (флис).

Слайд 4

Метод эвристических вопросов

Метод эвристических вопросов разработан древнеримским оратором Квинтилианом. Для отыскания сведений о

Метод эвристических вопросов Метод эвристических вопросов разработан древнеримским оратором Квинтилианом. Для отыскания
каком-либо событии или объекте задаются следующие семь ключе­вых вопросов: Кто? Что? Зачем? Где? Чем? Как? Когда? Парные сочетания вопросов порождают новый вопрос, например: Как-Когда? Ответы на данные вопросы и их всевозможные сочетания порождают необычные идеи и решения относительно исследуемого объекта.

Слайд 5

Задание № 2

Ответить на вопросы:
Как оформить мягкую игрушку Зайчик?
Что можно изготовить

Задание № 2 Ответить на вопросы: Как оформить мягкую игрушку Зайчик? Что
для Зайчика?
Из чего можно изготовить морковь?
Как мы будем изготавливать морковь?
Из чего можно изготовить ботву
для моркови?
Как мы будем изготавливать ботву?

Слайд 6

Метод «Мозговой штурм»

Метод «мозгового штурма» - один из эффективных методов решения творческих

Метод «Мозговой штурм» Метод «мозгового штурма» - один из эффективных методов решения
задач. Основная задача метода «Мозговой штурм» — сбор как можно большего числа идей в результате освобождения участников обсуждения от инерции мышления и стереотипов. Каждый может высказывать свои идеи, их дополнять и уточнять. К группам прикрепляется эксперт, задача которого — фиксировать на бумаге выдвигаемые идеи. «Штурм» длится 10—15 минут.

Слайд 7

Задание № 3

Придумать из чего и как можно изготовить волосы мягкой игрушке

Задание № 3 Придумать из чего и как можно изготовить волосы мягкой
Миньён, (нитки швейные, пряжа, ленточки, ткань нарезанная на полоски, перья, проволока, леска, иглы для скрепления….)
Имя файла: Методы-активизации-творческой-деятельности-обучающихся-объединения-Мягкая-игрушка.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0