Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО; проанализировать учебные программы и учебники, утвержденные министерством образования;
- 3. СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ИЗМЕНИЛ: подход к написанию рабочих программ подход к содержанию урока подход к организации внеурочной
- 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА планируемые результаты тематическое планирование личностные, метапредметные и предметные определение основных видов учебной деятельности
- 5. СОДЕРЖАНИЕ УРОКА изменение роли ученика и учителя формирование универсальных учебных действий организация учебно-воспитательного процесса изменение подхода
- 6. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ новые требования к рабочим программам новые требования к результатам
- 7. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ личностные результаты метапредметные предметные портфель достижений (портфолио)
- 8. АКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ родительские собрания консультации лектории
- 10. Скачать презентацию







Маша и медведь. Машина физкультминутка
Дары природы – грибы!
Организационные формы обучения, направленные на теоретическую подготовку
Функциональная грамотность современного педагога
Звук [ж]. Автоматизация
Объединение Мы такие разные
16 октября – Международный день хлеба
Отчет Мастерилки
Фотоотчет деятельности историко-экономического кружка Тайфун
Методическая разработка Удивительная соль. Подготовительная группа
Одежда военных в детской литературе
Весёлая мышь. Мастер-класс
Развитие мышления детей дошкольного возраста через словесно-дидактические игры
Методические рекомендации для педагогов отдела декоративно - прикладного творчества УДОД
Новогодний венок из варежек. Аппликация
Буква В. Звуки [ В ], [ В’ ]. Встреча с Винни-пухом и его друзьями
Мастер-класс Игра – дело серьёзное. Кубики
День науки. План дней науки
Особенности проведения диагностики и оценки результатов обучения дошкольников
Коррекция оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста
Прочитай и повтори чистоговорки
Новые методы обучения в условиях реализации ФГОС
Правильная посадка во время занятий
Милосердие и сострадание
Театрализованная деятельность
Студия VR LAB Уроки Настоящего
СПТ: Самодельно-Практический Тренинг
Сравнение предметов по величине. Формирование представлений у детей о величине предметов