Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО; проанализировать учебные программы и учебники, утвержденные министерством образования;
- 3. СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ИЗМЕНИЛ: подход к написанию рабочих программ подход к содержанию урока подход к организации внеурочной
- 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА планируемые результаты тематическое планирование личностные, метапредметные и предметные определение основных видов учебной деятельности
- 5. СОДЕРЖАНИЕ УРОКА изменение роли ученика и учителя формирование универсальных учебных действий организация учебно-воспитательного процесса изменение подхода
- 6. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ новые требования к рабочим программам новые требования к результатам
- 7. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ личностные результаты метапредметные предметные портфель достижений (портфолио)
- 8. АКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ родительские собрания консультации лектории
- 10. Скачать презентацию







Хард и софт скиллс
Сетевое взаимодействие ГКУ ДО КО „ Дворец творчества“ и профессиональных образовательных организаций Костромской области
Музей тайн
Звук [л]
Многодетальное объемное изделие из бумаги. Мягкая игрушка
Пальчиковые игры как способ развития речи детей
Картинка-матрица: лесная поляна
Цветок из лент
Акция Неделя безопасности в школе
Добрая суббота
Смыслообразование. Учебнопознавательный интерес
Богата природа России. 1 класс
Моя обида. Занятие 8
Семейный интернет-конкурс история одной вещи
Основная образовательная программа дошкольного образования в контексте рейтингования
Домашние птицы (со звуком)
Педагог-организатор досуга ,режиссер массовых театрализованных представлений. Отчет по практике
Условия эффективного сотрудничества современного классного руководителя
Опыт работы всероссийского робототехнического форума дошкольных образовательных организаций
Какие предметы делают жизнь удобной. Занятие для детей старшего дошкольного возраста
Рисование отпечатками листьев
Транспорт будущего
Урок труда. Работа с пластилином. Делаем макет детской площадки
МБДОУ детский сад Колокольчик
Тренировка внимания и памяти
Шьём юбку (технология, 6 класс). Шаблон
На лесной тропинке (соединяем обратные слоги)
Духовно–нравственное воспитание детей и родителей