Содержание
- 2. ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)
- 3. ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ») На территории сельских поселений отсутствуют квалифицированные судьи, имеющие
- 4. ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА
- 5. Введение в предметную область (описание ситуации «как будет») Выездные спортивно-массовые мероприятия на территориях поселений района Сформирована
- 6. Введение в предметную область (описание ситуации «как будет») Выездные спортивно-массовые мероприятия на территориях поселений района Проведены
- 7. ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
- 8. ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
- 9. БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
- 10. БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
- 11. РИСКИ ПРОЕКТА
- 12. КОМАНДА ПРОЕКТА
- 14. Скачать презентацию











Технологии обработки бересты. Инструмент. Изделия из бересты
Задачи на разрезания и перекраивания фигур (7 класс)
Познавательно-исследовательская деятельность в детском саду
Презентация на тему Речь младших школьников и пути её развития
Организационные аспекты по подготовке к практике студентов–выпускников 2021-2022 г.г
Где можно и где нельзя играть
Изготовление атрибутов. Веселые зверята
Мастер - класс Осенний пень
Учимся рисовать Деда Мороза
Осень. Сентябрь. Цикл занятий для первоклассников. Перелётные птицы
Название мебели (картинки)
Мастер-класс. Закладки для книг простые стежки
Мой маленький домик. Уголок уединения. (Первая младшая группа)
Физминутка Утята
Музыкально-дидактическая игра Четвертый лишний
Модульный набор Mabot Kids
Летняя оздоровительная программа
Мастер-класс Открытка
Ошибки при выборе профессии
Социально - экологический проект Наши пернатые друзья
Копилка музыкального руководителя
Аттестационная работа. Россия – родина моя!
Игры и упражнения по профилактике дисграфии у школьников
Трансформация педагога в современном мире
Как мы построили ракету
Детско-родительский лыжный семейный клуб Умка
Интерактивная дидактическая игра Аналогии
Страна знаний и профессий. Азбука профессий