Слайд 2Тема урока:
Предмет «математика».
Счёт предметов. Один, два, три…
Порядковые числительные «Первый,
![Тема урока: Предмет «математика». Счёт предметов. Один, два, три… Порядковые числительные «Первый, второй, третий…»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165904/slide-1.jpg)
второй, третий…»
Слайд 3Цели урока:
познакомить с учебным предметом, комплектом «Математика»;
выявить умение учащихся вести счёт
![Цели урока: познакомить с учебным предметом, комплектом «Математика»; выявить умение учащихся вести](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165904/slide-2.jpg)
предметов;
выяснить, на каком уровне сформированы порядковые представление, научить правильно называть порядковые числительные;
создать условия для развития наблюдательности, внимания.
Слайд 4Основные понятия
Учебник математики.
Роль математики в жизни людей и общества.
![Основные понятия Учебник математики. Роль математики в жизни людей и общества. Счёт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165904/slide-3.jpg)
Счёт предметов
(с использованием количественных и порядковых числительных).
Условные обозначения.
Слайд 5Проверим готовность к уроку.
Долгожданный дан звонок,
Начинаем мы урок
Работать дружно
![Проверим готовность к уроку. Долгожданный дан звонок, Начинаем мы урок Работать дружно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165904/slide-4.jpg)
начинаем,
Ни минуты не теряем!
Слайд 10Физкультминутка
Один, два, три
Четыре, пять,
Шесть, семь, восемь
Девять, десять.
Можно
![Физкультминутка Один, два, три Четыре, пять, Шесть, семь, восемь Девять, десять. Можно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165904/slide-9.jpg)
всё пересчитать,
Начертить, измерить,
взвесить.