Родительское собрание

Ученик к окончанию 1 класса по литературному чтению
и русскому языку должен:
Знать понятия: речь, предложение, слово, слог, ударение, звуки речи.
Уметь определять звуки в словах, их последовательность, давать им характеристику.
Различать гласные/согласные звуки и буквы.
Определять место ударения в слове.
Уметь делить слова на слоги, находить ударные и безударные гласные.
Уметь писать изученные строчные и заглавные буквы, их соединения и слова.
Читать не менее 25 сл/мин,норма 40 сл/мин

предметы
события
явления
природы
чувства
кто? что?
действие предметов
что
делает?
признак
предмета
какая?
какой?
какое?
какие?

шы
жы
жи
ши

ча
чя
ща
щя

чу
чю
щу
щю

чьн
чьк
чк
чн

д жди -
дождь
о
х лода -
холод
о
л сты -
лист
и

голу ь -
голуби
б
огоро -
д
пейза -
огороды
пейзажи
ж

Н
Ы
Р
у
Л
Н
а
П
Р
О
З
Р
А
Ч
Н
Ы
Й

Ученик к окончанию 1 класса
по математике должен:
Иметь пространственные и временные представления
Вести счет предметов до 20 и сравнивать.
Уметь читать письменные и печатные цифры, правильно их писать.
Соотносить число предметов и цифру.
Усвоить состав чисел до 10.
Знать и различать геометрические фигуры:
точка, прямая и кривая линии
(замкнутая и незамкнутая), луч, отрезок.

2 + 3 = 5
слагаемое
сумма
слагаемое
сумма

4 - 2 = 2
уменьшаемое
разность
вычитаемое
разность

На сколько больше?
8
3
8-3=5

6
2
На сколько меньше?
6-2=4

7
3
Сколько всего?
7+3=10

двадцать
2 десятка